- Text
- History
School Run by Kate MarshTo be yours
School Run by Kate Marsh
To be yourself can seem difficult at times in a world of norms. Difficult when your personality doesn’t satisfy standards based on people surrounding you. If you choose to stay true to yourself, by not hiding who you really are, then there’s a big risk of being expelled or having to deal with people looking down on you. Some individuals are brave enough to swim against the tide in spite of the consequences that may follow. One of these brave personalities is the character Magnus in the short story, “School Run” 2013, written by Kate Marsh. Magnus is a nerd with a huge passion for science and he doesn’t care about the prejudices of his wife’s friends and family. However, as growing older the circumstances changes while he manages to stay true to himself. In this case, it appears as a clever decision to make as the surroundings now develops an interest within the world of science. The first person narrator is a female who takes us with her through her journey of life. Her journey can be divided into four stages: her childhood, then the years of her teens, then growing older and at last being an adult with kids and husband. Her point of view of her present husband Magnus is dominating during the short story; therefore, Magnus must be the main character. The couple encounters each other from a very young age and right from the start the narrator turns out to admire him: “I develop a crush on him while he’s teaching me to read by spelling…“ (ll. 2-3, p. 1). During her childhood, her mother admires his impressive skills highly. As they grow older, she points out at his lack of normality and connects it with him being the wrong husband for her beloved daughter. The friends of the narrator seem just as skeptical about Magnus, opposite her they don’t appreciate his exceptional qualities because they prefer superficial ones instead. What turns out to be ironic and just as humorous is the turning point of the short story. It is described as the world around them is changing its attitude according to the world of science - suddenly it is considered cool to be smart. However, the married couple have maintained that mindset through their whole life. The main character can be interpret as an odd fish who swims against the tide, he isn’t afraid to be seen as odd or different. His world centers around science, it is noticed by the way he talks, the way he writes and how he acts. Ordinary things, like football, appears difficult to him: ”He has trouble with the response at football matches, as poor attendees do at church.” (ll. 83-84, p. 3). What his wife truly admires about him is him being this calm person who is determine according to who he is and what he wants in life. Despite all the expectations from people surrounding them they manage to stay together in the name of love. The narrator receives a lot of pressure during her teens. The pressure comes from close friends; it is then when
1
Mikline Dyveke Roman, 2.A| Engelsk Eksamen | Delprøve 2 - Essay |1000 - 1400 | 29-05-15
she becomes conscious of her being different as well. The narrator appreciate other qualities in boys than her friends and even though her boyfriend Magnus doesn’t stand by those standards of theirs, she is able to stay true to her feelings and heart even with group pressure. The titled, “School Run”, can be interpreted as their life being a school run where the surroundings act like children who don’t know any better than to worship an immature mindset - to go with the flow is what they intend to do. Maturity will be able to achieve when standing up for yourself as an individual with different interests and point of view. The married couple, Magnus and the narrator, seem to achieve it by doing so and it comes to their benefit when all said is done. In the both inspiring and humorous written short story, “School Run”, it is shown how staying true to yourself is a gifted quality just by itself alone. Being confident in your on skin is a necessary part of life, which plays an important role when developing personality as well as identity. The themes social norms and development of identity are in close relation to the message of the story and are topics, which will be actual as long humankind will be present.
To be yourself can seem difficult at times in a world of norms. Difficult when your personality doesn’t satisfy standards based on people surrounding you. If you choose to stay true to yourself, by not hiding who you really are, then there’s a big risk of being expelled or having to deal with people looking down on you. Some individuals are brave enough to swim against the tide in spite of the consequences that may follow. One of these brave personalities is the character Magnus in the short story, “School Run” 2013, written by Kate Marsh. Magnus is a nerd with a huge passion for science and he doesn’t care about the prejudices of his wife’s friends and family. However, as growing older the circumstances changes while he manages to stay true to himself. In this case, it appears as a clever decision to make as the surroundings now develops an interest within the world of science. The first person narrator is a female who takes us with her through her journey of life. Her journey can be divided into four stages: her childhood, then the years of her teens, then growing older and at last being an adult with kids and husband. Her point of view of her present husband Magnus is dominating during the short story; therefore, Magnus must be the main character. The couple encounters each other from a very young age and right from the start the narrator turns out to admire him: “I develop a crush on him while he’s teaching me to read by spelling…“ (ll. 2-3, p. 1). During her childhood, her mother admires his impressive skills highly. As they grow older, she points out at his lack of normality and connects it with him being the wrong husband for her beloved daughter. The friends of the narrator seem just as skeptical about Magnus, opposite her they don’t appreciate his exceptional qualities because they prefer superficial ones instead. What turns out to be ironic and just as humorous is the turning point of the short story. It is described as the world around them is changing its attitude according to the world of science - suddenly it is considered cool to be smart. However, the married couple have maintained that mindset through their whole life. The main character can be interpret as an odd fish who swims against the tide, he isn’t afraid to be seen as odd or different. His world centers around science, it is noticed by the way he talks, the way he writes and how he acts. Ordinary things, like football, appears difficult to him: ”He has trouble with the response at football matches, as poor attendees do at church.” (ll. 83-84, p. 3). What his wife truly admires about him is him being this calm person who is determine according to who he is and what he wants in life. Despite all the expectations from people surrounding them they manage to stay together in the name of love. The narrator receives a lot of pressure during her teens. The pressure comes from close friends; it is then when
1
Mikline Dyveke Roman, 2.A| Engelsk Eksamen | Delprøve 2 - Essay |1000 - 1400 | 29-05-15
she becomes conscious of her being different as well. The narrator appreciate other qualities in boys than her friends and even though her boyfriend Magnus doesn’t stand by those standards of theirs, she is able to stay true to her feelings and heart even with group pressure. The titled, “School Run”, can be interpreted as their life being a school run where the surroundings act like children who don’t know any better than to worship an immature mindset - to go with the flow is what they intend to do. Maturity will be able to achieve when standing up for yourself as an individual with different interests and point of view. The married couple, Magnus and the narrator, seem to achieve it by doing so and it comes to their benefit when all said is done. In the both inspiring and humorous written short story, “School Run”, it is shown how staying true to yourself is a gifted quality just by itself alone. Being confident in your on skin is a necessary part of life, which plays an important role when developing personality as well as identity. The themes social norms and development of identity are in close relation to the message of the story and are topics, which will be actual as long humankind will be present.
0/5000
Skolen drives af Kate MarshFor at være dig selv kan synes svært til tider i en verden af normer. Svært når din personlighed ikke opfylder standarder baseret på mennesker omkring dig. Hvis du vælger at forblive tro mod dig selv, ved ikke at skjule hvem du virkelig er, så er der en stor risiko for at blive udvist eller skulle beskæftige sig med folk ser ned på dig. Nogle individer er modig nok til at svømme imod strømmen på trods af de konsekvenser, som kan følge. En af disse modige personligheder er tegnet Magnus i novelle, "School køre" 2013, skrevet af Kate Marsh. Magnus er en nørd med en kæmpe passion for videnskab og han er ligeglad om fordomme af sin kones venner og familie. Men som vokser ældre omstændighederne ændrer mens han formår at forblive tro mod sig selv. I dette tilfælde ser det ud som en klog afgørelse at gøre som omgivelserne nu udvikler en interesse inden for videnskabens verden. Første person fortælleren er en kvinde, der tager os med hende gennem hendes rejse i livet. Hendes rejse kan opdeles i fire faser: hendes barndom, så år af hendes teenagere, derefter blive ældre og endelig at være en voksen med børn og mand. Hendes synspunkt af hendes nuværende mand Magnus er dominerende i novellen; Magnus skal derfor være hovedpersonen. Parret møder hinanden fra en meget ung alder og lige fra starten fortælleren viser sig for at beundre ham: "Jeg udvikle et crush på ham mens han er at lære mig at læse ved at stave..." (ll. 2-3, s. 1). I løbet af sin barndom beundrer moderen hans imponerende færdigheder højt. Når de bliver ældre, hun peger på hans manglende normalitet og forbinder det med ham er den forkerte mand for sin elskede datter. Venner af fortælleren synes lige så skeptiske om Magnus, overfor hende de ikke værdsætter hans ekstraordinære kvaliteter fordi de foretrækker overfladiske dem i stedet. Hvad viser sig for at være ironisk og lige så humoristisk er vendepunktet i novellen. Det er beskrevet som verden omkring dem er ved at ændre sin holdning efter videnskabens verden - pludselig det anses cool at være smart. Men de ægteparret har fastholdt denne tankegang gennem hele deres liv. Hovedpersonen kan fortolke som en mærkelig fisk, der svømmer imod strømmen, han er ikke bange for at blive betragtet som ulige eller forskellige. Hans verden er centreret omkring videnskab, det er bemærket af den måde han taler, som han skriver, og hvordan han fungerer. Almindelige ting, som fodbold, vises vanskelige til ham: "Han har problemer med svaret på fodboldkampe, som fattige deltagere på kirken." (ll. 83-84, s. 3). Hvad hans kone virkelig beundrer om ham er ham bliver dette rolig person, der afgøre hvem han er, og hvad han ønsker i livet. Trods alle forventninger fra mennesker omkring dem. formår de at bo sammen i kærlighedens navn. Fortælleren modtager et stort pres i hendes teenageår. Presset kommer fra nære venner; Det er derefter, når1 Mikline Dyveke Roman, 2.A| Engelsk Eksamen | Delprøve 2 - Essay |1000 - 1400 | 29-05-15hun bliver bevidst om hendes væsen anderledes så godt. Fortælleren sætter pris på andre kvaliteter i drenge end hendes venner og selvom kæresten Magnus ikke stå ved disse standarder i deres, hun er i stand til at forblive tro mod sine følelser og hjertet selv med gruppepres. I titlen, "School køre", kan tolkes som deres liv, at være en skole køre hvor omgivelserne fungerer som børn, der ikke kender nogen bedre end at tilbede en umoden tankegang - at gå med strømmen er hvad de har til hensigt at gøre. Modenhed vil kunne opnå når stående til dig selv som en person med forskellige interesser og synspunkter. Ægtepar, Magnus og fortælleren, synes at opnå det ved at gøre det og det kommer til deres fordel, når alle sagde er færdig. I både inspirerende og humoristisk skrevet novellen, "School køre", er det vist hvordan opholder sig tro mod dig selv er en begavet kvalitet bare af sig selv alene. At være sikker i din på huden er en nødvendig del af livet, som spiller en vigtig rolle ved udviklingen af personlighed samt identitet. Temaer sociale normer og udvikling af identitet er i tæt relation til meddelelsen af historien og emner, som vil være faktiske som lang menneskeheden vil være til stede.
Being translated, please wait..
Skole Køre af Kate Marsh
At være dig selv kan synes svært til tider i en verden af normer. Vanskeligt, når din personlighed ikke opfylder normer baseret på mennesker omkring dig. Hvis du vælger at forblive tro mod dig selv, ved ikke at skjule, hvem du virkelig er, så er der en stor risiko for at blive udvist eller at skulle beskæftige sig med mennesker ser ned på dig. Nogle personer er modig nok til at svømme mod strømmen på trods af de konsekvenser, der kan følge. En af disse modige personligheder er tegnet Magnus i novellen, "School Kør" 2013, skrevet af Kate Marsh. Magnus er en nørd med en enorm passion for videnskab og han ikke bekymrer sig om de fordomme sin kones venner og familie. , Som stadig ældre de omstændigheder ændringer, mens han formår dog at forblive tro mod sig selv. I dette tilfælde ser det ud som en klog beslutning at gøre som omgivelserne nu udvikler en interesse inden for videnskabens verden. Den første person fortælleren er en kvinde, der tager os med hende gennem hendes rejse i livet. Hendes rejse kan opdeles i fire faser: hendes barndom, så de år af hendes teenageår, så stadig ældre, og til sidst at være en voksen med børn og mand. Hendes synspunkt hendes nuværende mand Magnus dominerer i den korte historie; Derfor skal Magnus være hovedpersonen. Parret møder hinanden fra en meget ung alder og lige fra starten fortælleren viser sig at beundre ham: "Jeg udvikler et crush på ham, mens han lærte mig at læse ved stavning ..." (ll 2-3, s. 1. ). Under hendes barndom, hendes mor beundrer sine imponerende evner højt. Som de bliver ældre, påpeger hun ved hans manglende normalitet og forbinder det med ham er den forkerte mand til hendes elskede datter. De venner af fortælleren synes lige så skeptisk over Magnus, overfor hende, de ikke værdsætter hans ekstraordinære kvaliteter, fordi de foretrækker overfladiske dem i stedet. Hvad viser sig at være ironisk og lige så humoristisk er vendepunktet i novellen. Det beskrives som verden omkring dem ændrer sin holdning i overensstemmelse med videnskabens verden - pludselig det anses cool at være smart. Imidlertid har ægteparret fastholdt, at tankegang gennem hele deres liv. Hovedpersonen kan være tolke som en mærkelig fisk, der svømmer mod strømmen, er han ikke bange for at blive set som ulige eller forskellige. Hans verdens centre rundt videnskab, er det bemærket af den måde, han taler, den måde han skriver, og hvordan han handler. Almindelige ting, som fodbold, synes svært for ham: (. Ll 83-84, s. 3). "Han har problemer med svar på fodboldkampe, så fattige deltagere gøre på kirke". Hvad hans kone virkelig beundrer om ham er ham er denne rolige person, der er afgøre efter hvem han er, og hvad han ønsker i livet. På trods af alle de forventninger fra folk omkring dem de formår at holde sammen i kærlighedens navn. Fortælleren får et stort pres under hendes teenageår. Presset kommer fra nære venner; så er det, når en Mikline Dyveke Roman, 2.A | Engelsk Eksamen | Delprøve 2 - Essay | 1000-1400 | 29-05-15 hun bliver bevidst om at hun er anderledes så godt. Fortælleren værdsætte andre kvaliteter hos drenge end hendes venner og selv om hendes kæreste Magnus ikke stå ved de standarder i deres, hun er i stand til at forblive tro mod sine følelser og hjerte selv med gruppepres. Den titlen, "School Kør", kan tolkes som deres liv bliver en skole køre hvor omgivelserne opfører sig som børn, der ikke kender noget bedre end at tilbede en umoden tankegang - at gå med strømmen er, hvad de agter at gøre. Modenhed vil være i stand til at opnå, når man står op for dig selv som en person med forskellige interesser og synspunkter. Ægteparret, Magnus og fortælleren, synes at nå det ved at gøre det, og det kommer til deres fordel, når alle sagt er gjort. I både inspirerende og humoristisk skrevet novelle, "School Run", er det vist, hvordan være tro mod dig selv er en begavet kvalitet bare af sig selv alene. At være sikker på din hud er en nødvendig del af livet, som spiller en vigtig rolle, når de udvikler personlighed såvel som identitet. De temaer sociale normer og udvikling af identitet er i tæt relation til budskabet i historien og er emner, som vil være aktuelle, så længe menneskeheden vil være til stede.
At være dig selv kan synes svært til tider i en verden af normer. Vanskeligt, når din personlighed ikke opfylder normer baseret på mennesker omkring dig. Hvis du vælger at forblive tro mod dig selv, ved ikke at skjule, hvem du virkelig er, så er der en stor risiko for at blive udvist eller at skulle beskæftige sig med mennesker ser ned på dig. Nogle personer er modig nok til at svømme mod strømmen på trods af de konsekvenser, der kan følge. En af disse modige personligheder er tegnet Magnus i novellen, "School Kør" 2013, skrevet af Kate Marsh. Magnus er en nørd med en enorm passion for videnskab og han ikke bekymrer sig om de fordomme sin kones venner og familie. , Som stadig ældre de omstændigheder ændringer, mens han formår dog at forblive tro mod sig selv. I dette tilfælde ser det ud som en klog beslutning at gøre som omgivelserne nu udvikler en interesse inden for videnskabens verden. Den første person fortælleren er en kvinde, der tager os med hende gennem hendes rejse i livet. Hendes rejse kan opdeles i fire faser: hendes barndom, så de år af hendes teenageår, så stadig ældre, og til sidst at være en voksen med børn og mand. Hendes synspunkt hendes nuværende mand Magnus dominerer i den korte historie; Derfor skal Magnus være hovedpersonen. Parret møder hinanden fra en meget ung alder og lige fra starten fortælleren viser sig at beundre ham: "Jeg udvikler et crush på ham, mens han lærte mig at læse ved stavning ..." (ll 2-3, s. 1. ). Under hendes barndom, hendes mor beundrer sine imponerende evner højt. Som de bliver ældre, påpeger hun ved hans manglende normalitet og forbinder det med ham er den forkerte mand til hendes elskede datter. De venner af fortælleren synes lige så skeptisk over Magnus, overfor hende, de ikke værdsætter hans ekstraordinære kvaliteter, fordi de foretrækker overfladiske dem i stedet. Hvad viser sig at være ironisk og lige så humoristisk er vendepunktet i novellen. Det beskrives som verden omkring dem ændrer sin holdning i overensstemmelse med videnskabens verden - pludselig det anses cool at være smart. Imidlertid har ægteparret fastholdt, at tankegang gennem hele deres liv. Hovedpersonen kan være tolke som en mærkelig fisk, der svømmer mod strømmen, er han ikke bange for at blive set som ulige eller forskellige. Hans verdens centre rundt videnskab, er det bemærket af den måde, han taler, den måde han skriver, og hvordan han handler. Almindelige ting, som fodbold, synes svært for ham: (. Ll 83-84, s. 3). "Han har problemer med svar på fodboldkampe, så fattige deltagere gøre på kirke". Hvad hans kone virkelig beundrer om ham er ham er denne rolige person, der er afgøre efter hvem han er, og hvad han ønsker i livet. På trods af alle de forventninger fra folk omkring dem de formår at holde sammen i kærlighedens navn. Fortælleren får et stort pres under hendes teenageår. Presset kommer fra nære venner; så er det, når en Mikline Dyveke Roman, 2.A | Engelsk Eksamen | Delprøve 2 - Essay | 1000-1400 | 29-05-15 hun bliver bevidst om at hun er anderledes så godt. Fortælleren værdsætte andre kvaliteter hos drenge end hendes venner og selv om hendes kæreste Magnus ikke stå ved de standarder i deres, hun er i stand til at forblive tro mod sine følelser og hjerte selv med gruppepres. Den titlen, "School Kør", kan tolkes som deres liv bliver en skole køre hvor omgivelserne opfører sig som børn, der ikke kender noget bedre end at tilbede en umoden tankegang - at gå med strømmen er, hvad de agter at gøre. Modenhed vil være i stand til at opnå, når man står op for dig selv som en person med forskellige interesser og synspunkter. Ægteparret, Magnus og fortælleren, synes at nå det ved at gøre det, og det kommer til deres fordel, når alle sagt er gjort. I både inspirerende og humoristisk skrevet novelle, "School Run", er det vist, hvordan være tro mod dig selv er en begavet kvalitet bare af sig selv alene. At være sikker på din hud er en nødvendig del af livet, som spiller en vigtig rolle, når de udvikler personlighed såvel som identitet. De temaer sociale normer og udvikling af identitet er i tæt relation til budskabet i historien og er emner, som vil være aktuelle, så længe menneskeheden vil være til stede.
Being translated, please wait..
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.
- Our VisionThe Boeing Vision is: People w
- rất đẹp tra
- Its better to say true atleast other per
- สัญญาที่ฉันต้องการจากคุณ
- μολις αρχισα να ακους κλασσικη μουσικη
- dispose of via a licensed waste disposal
- โอ้..โบสถ์ฉันใฝ่ฝันอยากแต่งงานในโบสถ์แต่
- cảm ơn người yêu
- Diversity & InclusionWe value the skills
- ยอดขาย
- armistice was to be signed and hostiliti
- ฉันมีงานที่ดีที่ต่างเมือง
- 나를찾아줘!! 잘 보셨나요??? 너무 떨렸는데 홍석천 선배님과 같이 출연
- que vas llevar a la fiesta
- 1)สารจากธรรมชาติ โดยมีทั้งสารที่ได้จากพื
- so do you have to say "miss him" even th
- I am a one of the people in Thailand to
- ต้องใช้
- so do you have to say "miss him" even th
- If it feels risky to be open with friend
- มันมักจะเกิดขึ้นพร้อมๆกับคดีอื่นๆ
- Selama sikap mereka tidak membuatmu menj
- I am one of the people in Thailand as pe
- hình ảnh rất đẹp trai
