Simonsen (1997) states that develop

Simonsen (1997) states that development is considered as gaining skills and taking advantage of many different methods of learning that benefit employees and organization. Development is not only about being promoted but also providing a challenge, new learning opportunities or new tasks which contribute to skills improvement or organization’s success, such as: training, cross-training, job advancement that provide a variety of knowledge or skills.

Results (Vietnamese) 1:

Simonsen (1997) kỳ phát triển được xem là đạt được kỹ năng và tận dụng nhiều phương pháp khác nhau của học tập hưởng lợi nhân viên và tổ chức. Phát triển là không chỉ về đang được xúc tiến nhưng cũng cung cấp một thách thức, học tập mới cơ hội hoặc nhiệm vụ mới mà đóng góp để cải thiện kỹ năng hoặc sự thành công của tổ chức, chẳng hạn như: đào tạo, cross-đào tạo, tiến bộ công việc cung cấp một loạt các kiến thức hoặc kỹ năng.

Results (Vietnamese) 2:

Simonsen (1997) cho rằng phát triển được coi là kỹ năng đạt được và lợi dụng nhiều phương pháp khác nhau của việc học mà các nhân viên lợi ích và tổ chức. Phát triển không chỉ về được xúc tiến mà còn cung cấp một thách thức, cơ hội học tập mới hoặc nhiệm vụ mới góp phần nâng cao kỹ năng hay thành công của tổ chức, chẳng hạn như: đào tạo, đào tạo chéo, tiến công việc cung cấp một loạt các kiến ​​thức hoặc kỹ năng.