This chapter aims to provide a crit

This chapter aims to provide a critique of some current trends in the writing and production of textbooks in Western Europe and will use case studies from 2 European countries. The chapter also review the developments in materials design within the framework of ‘Methodological Correctness’. ‘Methodological Correctness’ is about the importance of ideology in understanding textbook production in a material world.
Conclusion
-These two case studies of the role and state of the ELT coursebook in two quite different English language teaching situations in Europe
-The solution for the Greek coursebook has been to defy MC and overlay a focus on form onto a communicative base.
-The solution in Ireland has been to accept the communicative approach but to ‘colour it Irish’.

Results (Thai) 1:

บทนี้ให้วิจารณ์บางแนวโน้มในการเขียนและผลิตตำราในยุโรปตะวันตก และจะใช้กรณีศึกษาจากประเทศในยุโรป 2 บทยังทบทวนการพัฒนาวัสดุการออกแบบภายใต้กรอบของ 'วิธีถูกต้อง' 'ความถูกต้องวิธี' เป็นเรื่องเกี่ยวกับความสำคัญของอุดมการณ์ในการเข้าใจการผลิตตำราเรียนในโลกวัสดุสรุป -กรณีศึกษาสองบทบาทและสถานะของ coursebook ELT ในสองสถานการณ์การสอนภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันมากในยุโรป-โซลูชันสำหรับ coursebook กรีกได้รับการ ต่อต้าน MC ทั้งซ้อนเน้นฟอร์มลงบนฐานการสื่อสาร-การแก้ไขปัญหาในไอร์แลนด์ได้รับ การยอมรับวิธีการสื่อสาร แต่ให้ถูกต้อง 'ไอริช'

Results (Thai) 2:

บทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้คำติชมของแนวโน้มในปัจจุบันบางอย่างในการเขียนและผลิตตำราในยุโรปตะวันตกและจะใช้กรณีศึกษาจาก 2 ประเทศในยุโรป บทยังตรวจสอบการพัฒนาในการออกแบบวัสดุที่อยู่ภายในกรอบของระเบียบวิธีถูกต้องฯ 'ระเบียบวิธีถูกต้อง' เป็นเรื่องเกี่ยวกับความสำคัญของอุดมการณ์ในการทำความเข้าใจการผลิตตำราในโลกของวัสดุ.
สรุป
-These สองกรณีศึกษาบทบาทและสถานะของ coursebook ELT ในสองสถานการณ์การเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันมากในยุโรป
-The วิธีแก้ปัญหาสำหรับชาวกรีก coursebook ได้รับการต่อต้าน MC หุ้มมุ่งเน้นไปที่รูปแบบบนฐานการสื่อสาร.
-The วิธีการแก้ปัญหาในไอร์แลนด์ได้รับการยอมรับวิธีการสื่อสาร แต่ 'สีมันไอริช'

Results (Thai) 3:

บทนี้มีวัตถุประสงค์ที่จะให้วิจารณ์บางแนวโน้มปัจจุบันในการเขียนและการผลิตตำราในยุโรปตะวันตก และจะใช้กรณีศึกษาจากประเทศที่ 2 ในยุโรป บททบทวนความคืบหน้าในการออกแบบวัสดุภายในกรอบของความถูกต้อง " ใน " " " คือในความถูกต้องเกี่ยวกับความสำคัญของอุดมการณ์ในการผลิตตำราความเข้าใจในวัสดุโลกสรุป- สองคนนี้ศึกษากรณีบทบาทและสถานะของทั้งสองค่อนข้างแตกต่างกันในการสอนภาษาอังกฤษ coursebook การเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สถานการณ์ในยุโรป- โซลูชั่นสำหรับ coursebook กรีกถูกต่อต้าน พิธีกรข้อมูล เน้นรูปแบบบนพื้นฐานเพื่อการสื่อสาร- การแก้ปัญหาในไอร์แลนด์ได้รับการยอมรับการสื่อสารแนวความคิด แต่สีมัน " ไอร์แลนด์ "