Results (
Indonesian) 1:
[Copy]Copied!
Bagian ini meringkas perbedaan teoritis 'kesalahan' dan'kesalahan' dibuat oleh siswa di kelas. Untuk tujuan klarifikasi, kita mulaidengan mencatat bahwa 'kesalahan' muncul karena bentuk benar atau penggunaan item target yang bukan bagianpembicara atau penulis kompetensi, sedangkan kesalahan muncul (untuk alasan kelelahan,stres, kurang konsentrasi, dll.) Meskipun bentuk benar atau menggunakan adalah bagian darikompetensi pengguna.
Being translated, please wait..
