Box 3.1 Banking on KnowledgeThe Wor

Box 3.1 Banking on Knowledge
The World Bank has been dispensing loans to developing countries
for over 50 years. In 1996, James Wolfensohn, then the new president,
announced that the World Bank would strive to become the “Knowledge
Bank”. As usual with such Olympian pronouncements, the bank’s staff
scrambled to figure out what the heck Wolfensohn meant, and the
skeptics argued that “this too shall pass”.
But it did not. Instead, a large variety of initiatives appeared that
penetrated almost every corner of the far-flung organization. Sure, there
were the usual knowledge repositories, benchmarking efforts with
other companies and consulting projects. But what the Bank has that
few other organizations can boast is integration with the organization’s
basic mission and processes. The Bank’s mission statement was modified
to read: “To help people help themselves and their environment
by providing resources, sharing knowledge, building capacity and
forging partnerships in the public and private sectors.” Its strategic plan
included a major section on knowledge management that defined the
concept and how it would be applied within the organization. By fiscal
2000 the Bank spent about $45 million, or 5 percent of operational
expenditures, on knowledge management. Every staff member was
expected to devote two weeks of time a year to knowledge creation,
sharing and learning. “Communities of practice”, or as the Bank quirkily
called them, “thematic groups,” were organized for the creation and
sharing of knowledge in key content domains, such as early childhood
development, school health and disaster relief. Presently, there are
about 100 such groups, and almost half of the Bank’s employees are
active members of at least one group.

Results (Thai) 1:

ธนาคารความรู้ 3.1 กล่องธนาคารโลกได้รับมหาศาลเงินกู้ยืมไปพัฒนาประเทศกว่า 50 ปี ในปี 1996, James Wolfensohn แล้วที่ประธานคนใหม่ประกาศว่า ธนาคารโลกจะมุ่งมั่นที่จะเป็น ความรู้"ธนาคาร" ตามปกติ ด้วยเช่นตัว Olympian พนักงานของธนาคารสัญญาณรบกวนจะคิดออก heck Wolfensohn ความหมาย และสงสัยโต้เถียงว่า "นี้มากเกินไปจะผ่าน" แต่มันไม่ แทน ความหลากหลายของการริเริ่มปรากฏที่อวัยวะเกือบทุกมุมขององค์กร far-flung แน่ใจว่า มีไม่รู้ปกติ repositories ความสามารถในการแข่งขันด้วยบริษัทอื่น ๆ และให้คำปรึกษาโครงการ แต่สิ่งที่ธนาคารได้ที่ไม่กี่องค์กรอื่น ๆ สามารถโม้ได้รวมกับขององค์กรภารกิจพื้นฐานและกระบวนการ พันธกิจของธนาคารล่าสุด อ่าน: "เพื่อช่วยคนที่ช่วยตัวเองและสิ่งแวดล้อมของพวกเขา โดยให้ทรัพยากร แบ่งปันความรู้ สร้างกำลังการผลิต และตีความร่วมมือในการภาครัฐและเอกชน" วางแผนเชิงกลยุทธ์ส่วนหลักการจัดการความรู้ที่กำหนดไว้รวมอยู่ในแนวคิดและวิธีจะใช้ภายในองค์กร โดยงบประมาณ2000 ธนาคารใช้เวลาประมาณ 45 ล้านเหรียญ หรือ 5 เปอร์เซ็นต์ของการดำเนินงานรายจ่าย ในการจัดการความรู้ พนักงานทุกคนได้ต้องอุทิศเวลาปีสองสัปดาห์เพื่อสร้างความรู้ร่วมกัน และเรียนรู้ "ชุมชนการปฏิบัติ" หรือธนาคาร quirkilyเรียกพวกเขา "กลุ่มเฉพาะเรื่อง ได้จัดสร้าง และแบ่งปันความรู้ในหลักเนื้อหาโดเมน เช่นปฐมวัยพัฒนา โรงเรียนสุขภาพและการบรรเทาภัยพิบัติ ปัจจุบัน มีกลุ่มดังกล่าวประมาณ 100 และเกือบครึ่งหนึ่งของพนักงานของธนาคารสมาชิกที่ใช้งานของกลุ่มน้อย

Results (Thai) 2:

Box 3.1 ธนาคารความรู้เกี่ยวกับ
โลกธนาคารได้รับการจ่ายเงินให้กู้ยืมแก่ประเทศกำลังพัฒนา
มานานกว่า 50 ปี ในปี 1996 เจมส์ Wolfensohn แล้วประธานาธิบดีคนใหม่
ประกาศว่าโลกธนาคารจะมุ่งมั่นที่จะกลายเป็น "ความรู้ของ
ธนาคาร " ในฐานะที่เป็นปกติกับแถลงการณ์โอลิมเปียเช่นพนักงานของธนาคารที่
มีสัญญาณรบกวนที่จะคิดออกห่า Wolfensohn ความหมายและ
ความคลางแคลงแย้งว่า "นี้ก็จะผ่าน".
แต่มันไม่ได้ แต่ความหลากหลายของความคิดริเริ่มปรากฏว่า
ทะลุเกือบทุกมุมขององค์กรที่ห่างไกล ตรวจสอบว่ามี
เป็นคนที่เก็บความรู้ปกติเปรียบเทียบกับความพยายามของ
บริษัท อื่น ๆ และโครงการให้คำปรึกษา แต่สิ่งที่ธนาคารมีที่
องค์กรอื่น ๆ ไม่กี่สามารถโม้คือการทำงานร่วมกับองค์กร
ภารกิจพื้นฐานและกระบวนการ พันธกิจของธนาคารมีการปรับเปลี่ยน
การอ่าน: "เพื่อช่วยให้ผู้คนช่วยตัวเองและสภาพแวดล้อมของพวกเขา
โดยการให้ทรัพยากรการแบ่งปันความรู้, การสร้างขีดความสามารถและ
. ความร่วมมือปลอมในภาครัฐและเอกชน "แผนกลยุทธ์ของมัน
รวมถึงส่วนที่สำคัญในการบริหารจัดการความรู้ที่กำหนดไว้
แนวคิดและวิธีการที่จะนำมาใช้ภายในองค์กร โดยปีงบประมาณ
2000 ธนาคารใช้เวลาประมาณ $ 45,000,000 หรือร้อยละ 5 ของการดำเนินงาน
ค่าใช้จ่ายในการจัดการความรู้ พนักงานทุกคนได้รับการ
คาดหวังว่าจะอุทิศสองสัปดาห์ของเวลาหนึ่งปีที่จะสร้างความรู้,
การแบ่งปันและการเรียนรู้ "ชุมชนของการปฏิบัติ" หรือเป็นธนาคาร quirkily
เรียกพวกเขาว่า "กลุ่มใจ" ได้รับการจัดสร้างและการ
แบ่งปันความรู้ในโดเมนเนื้อหาสำคัญเช่นเด็กวัยเริ่มต้น
การพัฒนาสุขภาพในโรงเรียนและบรรเทาภัยพิบัติ ปัจจุบันมี
ประมาณ 100 กลุ่มดังกล่าวและเกือบครึ่งหนึ่งของพนักงานของธนาคารที่มีการ
ใช้งานของสมาชิกอย่างน้อยหนึ่งกลุ่ม