When the majority of your students

When the majority of your students lack sufficient understanding of a prerequisite topic, it is best to provide targeted remediation (e.g., spending class time on the topic, having your TA do a special session on the topic outside of class time, or suggesting reading material).

Results (Thai) 1:

เมื่อนักเรียนส่วนใหญ่ขาดความเข้าใจที่เพียงพอของหัวข้อกำหนดเบื้องต้น มันเป็นที่ดีที่สุดเพื่อให้เป้าหมายด้าน (เช่น ใช้เวลาเรียนในหัวข้อ มีของคุณทำตาประชุมพิเศษในหัวข้อภายนอกเวลาเรียน หรือแนะนำหนังสือ)

Results (Thai) 2:

เมื่อส่วนใหญ่ของนักเรียนของคุณขาดความเข้าใจที่เพียงพอของหัวข้อที่จำเป็นจะดีที่สุดเพื่อให้การฟื้นฟูเป้าหมาย (เช่นการใช้เวลาในชั้นเรียนในหัวข้อที่มีการสอนของท่านทำเซสชั่นพิเศษในหัวข้อนอกเวลาเรียนหรือแนะนำวัสดุการอ่าน )

Results (Thai) 3:

เมื่อเสียงส่วนใหญ่ของนักเรียนไม่มีความเข้าใจเพียงพอในเรื่องพื้นฐาน มันเป็นดีที่สุดเพื่อให้เป้าหมายในการฟื้นฟู เช่น เวลาเรียนใช้เวลาในหัวข้อ มีตาของคุณทำวาระพิเศษ ในหัวข้อ นอกเวลาเรียนหรือแนะนำวัสดุการอ่าน )