There are four necessary policy cha

There are four necessary policy changes, and they are interdependent. First, we need an aligned standards, instruction, and assessment system. This alignment will be most apt if it includes not only the thinking and learning skills I have described, but also is firmly rooted in a deep understanding of each content area. In this process, we cannot do what we have done in the past, which is jump from standards to tests while we ignore.

Results (Thai) 1:

มีการเปลี่ยนแปลงนโยบายที่จำเป็น 4 และจะเปลี่ยนแปลงได้ง่ายกว่า ครั้งแรก เราต้องการจัดตำแหน่งมาตรฐาน คำสั่ง และประเมินระบบการ ตำแหน่งนี้จะฉลาดที่สุดถ้ารวมไม่เพียงแต่ความคิดและทักษะการเรียนรู้ฉันได้อธิบาย แต่ยัง ไม่แน่นหนารากในความเข้าใจลึกของแต่ละเนื้อหา ในขั้นตอนนี้ เราไม่สามารถทำสิ่งที่เราได้ทำในอดีต ที่กระโดดจากมาตรฐานการทดสอบในขณะที่เราไม่สนใจ

Results (Thai) 2:

มีสี่การเปลี่ยนแปลงนโยบายที่จำเป็นและพวกเขาจะพึ่งพาซึ่งกันและกัน อันดับแรกเราต้องสอดคล้องมาตรฐานการเรียนการสอนและระบบการประเมิน การจัดตำแหน่งนี้จะมีแนวโน้มมากที่สุดถ้ามันมีไม่เพียง แต่คิดและทักษะการเรียนรู้ผมได้อธิบาย แต่ยังเป็นที่ฝังรากหยั่งลึกในความรู้ความเข้าใจของแต่ละพื้นที่เนื้อหา ในขั้นตอนนี้เราไม่สามารถทำสิ่งที่เราได้ทำในอดีตที่ผ่านมาซึ่งเป็นกระโดดจากมาตรฐานการทดสอบในขณะที่เราไม่สนใจ

Results (Thai) 3:

มี สี่การเปลี่ยนแปลงนโยบายที่จำเป็น และพวกเขาจะพึ่งพากัน . ก่อนอื่น เราต้องสอดคล้องมาตรฐานการเรียนการสอน และระบบการประเมิน ตำแหน่งนี้จะฉลาดที่สุดถ้ามันรวมถึงไม่เพียง แต่ทักษะการคิด และการเรียนรู้ที่ฉันได้อธิบายไว้ แต่ยังฝังแน่นในความรู้ความเข้าใจเนื้อหาของแต่ละพื้นที่ ในขั้นตอนนี้เราสามารถทำสิ่งที่เราเคยทำในอดีตซึ่งข้ามจากมาตรฐานการทดสอบในขณะที่เราไม่สนใจ