role of ICT in inclusion and the de

role of ICT in inclusion and the design of pedagogical and techno- logical interventions. The two issues identified have not been sufficiently addressed, and this needs to be resolved by addressing them in future studies.

Results (Thai) 1:

บทบาทของ ICT ในการรวมและการออกแบบการสอนและเทคโน - ตรรกะ ปัญหาที่สองที่ระบุได้ไม่โตโยต้า และนี้ต้องได้รับการแก้ไข โดยกำหนดให้ศึกษาในอนาคต

Results (Thai) 2:

บทบาทของไอซีทีในการรวมและการออกแบบการเรียนการสอนและการแทรกแซง techno- ตรรกะ ทั้งสองปัญหาที่ระบุยังไม่ได้รับการแก้ไขอย่างพอเพียงและนี้จะต้องได้รับการแก้ไขโดยพวกเขาที่อยู่ในการศึกษาในอนาคต

Results (Thai) 3:

บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศในการสอนและการออกแบบและเทคโน - การแทรกแซงเชิงตรรกะ สองประเด็นที่ระบุไว้มีไม่เพียงพอ อยู่และนี้ต้องได้รับการแก้ไขโดยการจัดการกับพวกเขาในการศึกษาในอนาคต