The paper is to examine the selecti

The paper is to examine the selection criteria by international students of their higher education at private higher
learning institutions in Malaysia. It focuses on factors which private international students considered important
in their decision of choosing Malaysia as their educational destination. A questionnaire was designed to include
48 factors for selection of learning destination. Through judgmental sampling the data were solicited from 565
international students using survey instrument. These were analyzed on principal components factor analysis to
ascertain factors related to their criteria to study in Malaysia. The results shown that six factors have a strong
influence on international students’ decision-making process, namely, quality of learning environment,
influencers, customer focus, cost, facilities, socialization and location. Further, through MANOVA, it was found
that customer focus and facilities are the main factors used by respondents in their choice decisions. These
factors should be considered by colleges’ managers to develop their marketing strategies in attracting foreign
students to enroll at their institutions. It is also important for positioning strategy and strengthening higher
learning institution offerings to the foreign market.

Results (Thai) 1:

กระดาษคือการ ตรวจสอบเกณฑ์การเลือก โดยนักเรียนต่างชาติของนักศึกษาที่ส่วนตัวสูง สถาบันการศึกษาในประเทศมาเลเซีย เน้นปัจจัยที่นักศึกษาต่างชาติซึ่งส่วนตัวเป็นสำคัญ ในการตัดสินใจเลือกมาเลเซียเป็นจุดหมายปลายทางการศึกษา แบบสอบถามถูกออกแบบให้รวม ปัจจัย 48 เลือกเรียนปลายทาง ผ่าน judgmental สุ่ม ข้อมูลร้องขอจาก 565 นักเรียนต่างชาติโดยใช้เครื่องมือสำรวจ เหล่านี้ถูกวิเคราะห์ในการวิเคราะห์ปัจจัยส่วนประกอบหลักการ ตรวจปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับเงื่อนไขของการศึกษาในประเทศมาเลเซีย ผลปรากฏว่า ปัจจัยที่หกมีความแข็งแรง อิทธิพลในการศึกษากระบวนการตัดสินใจ คือ คุณภาพของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ influencers เน้นลูกค้า ต้นทุน สิ่งอำนวยความสะดวก การขัดเกลาทางสังคม และสถาน เพิ่มเติม โดย MANOVA พบ ว่า เน้นลูกค้าและสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นปัจจัยหลักที่ใช้ในการตัดสินใจทางเลือกที่ผู้ตอบ เหล่านี้ ปัจจัยที่ควรพิจารณา โดยผู้บริหารของวิทยาลัยพัฒนาการตลาดกลยุทธ์ในการดึงดูดต่างประเทศ นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนที่สถาบันของพวกเขา มีความสำคัญต่อการวางกลยุทธ์ และเพิ่มสูงขึ้น เรียนเสนอสถาบันการตลาดต่างประเทศ

Results (Thai) 2:

กระดาษคือการตรวจสอบเกณฑ์การคัดเลือกโดยนักศึกษาต่างชาติของการศึกษาที่สูงขึ้นของพวกเขาที่ภาคเอกชนเพิ่มขึ้น
สถาบันการเรียนรู้ในมาเลเซีย มันมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยที่นักเรียนต่างชาติส่วนตัวถือว่ามีความสำคัญ
ในการตัดสินใจของพวกเขาในการเลือกมาเลเซียเป็นปลายทางการศึกษาของพวกเขา แบบสอบถามได้รับการออกแบบเพื่อรวม
48 ปัจจัยในการเลือกสถานที่เรียนรู้ ผ่านการสุ่มตัวอย่างการตัดสินข้อมูลที่ได้รับการร้องขอจาก 565
นักเรียนต่างชาติใช้เครื่องมือสำรวจ เหล่านี้ถูกนำมาวิเคราะห์เงินต้นวิเคราะห์ปัจจัยองค์ประกอบในการ
ตรวจสอบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับเกณฑ์ของพวกเขาเพื่อการศึกษาในประเทศมาเลเซีย ผลแสดงให้เห็นว่ามีหกปัจจัยที่มีความแข็งแกร่ง
มีอิทธิพลต่อกระบวนการตัดสินใจนักเรียนต่างชาติ 'คือคุณภาพของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
ผู้มีอิทธิพล, มุ่งเน้นลูกค้า, ค่าใช้จ่าย, ห้องประชุม, สังคมและสถานที่ตั้ง นอกจากนี้ผ่าน MANOVA มันก็พบ
ว่าการมุ่งเน้นลูกค้าและสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นปัจจัยหลักที่ใช้โดยผู้ตอบแบบสอบถามในการตัดสินใจเลือกของพวกเขา เหล่านี้
ปัจจัยที่ควรได้รับการพิจารณาโดยผู้บริหารวิทยาลัย 'ในการพัฒนากลยุทธ์การตลาดของพวกเขาในการดึงดูดชาวต่างชาติ
ให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนในสถาบันของพวกเขา นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการวางตำแหน่งยุทธศาสตร์และการเสริมสร้างที่สูงกว่า
ข้อเสนอของสถาบันการเรียนรู้ไปยังตลาดต่างประเทศ

Results (Thai) 3:

กระดาษเพื่อศึกษาเกณฑ์การคัดเลือกนักเรียนนานาชาติของการศึกษาที่สูงขึ้นที่ระดับส่วนบุคคล
สถาบันการเรียนรู้ในมาเลเซีย มันเน้นปัจจัยที่เอกชนนานาชาตินักเรียนพิจารณาที่สำคัญในการตัดสินใจเลือก
มาเลเซียเป็นปลายทางการศึกษาของพวกเขา แบบสอบถามถูกออกแบบมาเพื่อรวม
48 ปัจจัยในการเลือกเรียนปลายทางผ่านตัดสินข้อมูลจำนวนการร้องขอจาก 565
นักเรียนนานาชาติ โดยใช้อุปกรณ์สำรวจ เหล่านี้มาวิเคราะห์ในการวิเคราะห์องค์ประกอบหลัก องค์ประกอบ

หาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับเกณฑ์ของพวกเขาเพื่อศึกษาต่อในประเทศมาเลเซีย ผลที่ได้พบว่าหกปัจจัยที่มีแรง
มีอิทธิพลต่อกระบวนการตัดสินใจของนักเรียนนานาชาติ คือ คุณภาพของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้
ลูกค้าของเรา , โฟกัส , ราคา เครื่อง การขัดเกลาทางสังคม และสถานที่ตั้ง เพิ่มเติม ผ่านความแปรปรวน พบ
ที่มุ่งเน้นลูกค้าและสิ่งอำนวยความสะดวกเป็นหลัก ปัจจัยที่ใช้โดยผู้ตอบแบบสอบถามในการตัดสินใจทางเลือกของพวกเขา ปัจจัยเหล่านี้
ควรพิจารณาโดยผู้จัดการกลุ่มพัฒนากลยุทธ์การตลาดของพวกเขาในการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติ
ลงทะเบียนที่สถาบันของตนยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับกลยุทธ์ตำแหน่งและการพัฒนา สถาบันการเรียนรู้ที่สูงขึ้น
เสนอไปยังตลาดต่างประเทศ