TeachersIn such situations, teacher

Teachers
In such situations, teachers need to be able to say things like ‘That’s a very interesting question. I think the answer is X, but I will check to make sure and I will bring you a more complete answer tomorrow’ or ‘That’s a very interesting question. I don’t want to answer it now because we are doing something else. But you can find the answer yourself if you go to this book. We’ll discuss it tomorrow’. Students will realise that these answers are perfectly appropriate when the teacher does indeed return for the next lesson with the information that they have promised. This will demonstrate the teacher’s knowledge of the language and reference materials. But if, on the other hand, we forget to find the information and never mention the question again, students will gradually start to think we just don’t know enough about the language to find what we are looking for - or that we just don’t care.

Results (Indonesian) 1:

GuruDalam situasi seperti itu, guru perlu bisa mengatakan hal-hal seperti ' itu adalah pertanyaan yang sangat menarik. Saya pikir jawabannya adalah X, tapi saya akan memeriksa untuk memastikan dan akan membawa kamu jawaban lebih lengkap besok ' atau ' itu adalah pertanyaan yang sangat menarik. Aku tidak ingin menjawab itu sekarang karena kita melakukan sesuatu yang lain. Tapi Anda dapat menemukan jawabannya sendiri jika Anda pergi ke buku ini. Kita akan membahas besok '. Siswa akan menyadari bahwa jawaban ini sangat tepat ketika guru memang kembali untuk pelajaran berikutnya dengan informasi yang mereka telah berjanji. Ini akan menunjukkan pengetahuan guru bahasa dan referensi bahan. Tapi jika, di sisi lain, kita lupa untuk menemukan informasi dan tidak pernah menyebutkan pertanyaan lagi, siswa akan secara bertahap mulai berpikir kami hanya tidak cukup tahu tentang bahasa untuk menemukan apa yang kita cari- atau bahwa kita tidak peduli.

Results (Indonesian) 2:

Guru
Dalam situasi seperti itu, guru harus mampu untuk mengatakan hal-hal seperti "Itu pertanyaan yang sangat menarik. Saya kira jawabannya adalah X, tapi saya akan memeriksa untuk memastikan dan saya akan membawa Anda jawaban yang lebih lengkap besok 'atau' Itu pertanyaan yang sangat menarik. Saya tidak ingin menjawab sekarang karena kita melakukan sesuatu yang lain. Tapi Anda bisa menemukan jawabannya sendiri jika Anda pergi ke buku ini. Kami akan membahasnya besok. Siswa akan menyadari bahwa jawaban ini sangat tepat ketika guru memang kembali untuk pelajaran berikutnya dengan informasi yang mereka telah berjanji. Ini akan menunjukkan pengetahuan guru bahasa dan referensi bahan. Tetapi jika, di sisi lain, kita lupa untuk mencari informasi dan tidak pernah menyebutkan pertanyaan lagi, siswa secara bertahap akan mulai berpikir kita tidak cukup tahu tentang bahasa untuk menemukan apa yang kita cari - atau yang baru saja kita don 't peduli.