METHODSParticipantsThere were 38 pa

METHODS
Participants
There were 38 participants (81.6% female, n=31) from
2 majors at Akita University. All students were
freshmen enrolled in the university’s English for
Academic Purposes (EAP) class taught by the author
and Professor Masako Sasaki. Students in Health
Sciences were designated as Group A (n=12) and

Results (Indonesian) 1:

METODEPesertaAda 38 peserta (81.6% perempuan, n = 31) dari2 jurusan di Universitas Akita. Semua siswamahasiswa yang terdaftar di Universitas Inggris untukAkademik tujuan (EAP) kelas diajarkan oleh penulisdan Profesor Masako Sasaki. Siswa KesehatanIlmu pengetahuan telah ditetapkan sebagai grup A (n = 12) dan

Results (Indonesian) 2:

METODE
Peserta
Ada 38 peserta (81,6% perempuan, n = 31) dari
2 jurusan di Akita University. Semua siswa
mahasiswa terdaftar di Inggris universitas untuk
Keperluan Akademik (EAP) kelas diajarkan oleh penulis
dan Profesor Masako Sasaki. Mahasiswa Kesehatan
Ilmu ditunjuk sebagai Group A (n = 12) dan