An interpretive case study approach

An interpretive case study approach was adopted in this research. This research explored how the existing capabilities at each implementation phase were effectively leveraged to propel successful. The company previously successfully upgraded and implemented high level of performance fits the profile of the theory-driven case selection proposed by Akkermans and Helden (1). The scarcity of research in this area means that a qualitative research method is particularly appropriate. This method enables IS researchers to understand the relation between thoughts and practices in an organizational social context, and the embedded social meanings which can be used to explain human behavior (Gibbons, 31). Thus develops an ‘insider’s view’ (Yin, 78) of the case study organization, on which the researcher can base his/her organizational on of the phenomena under study. Most importantly, the case study approach is one of the most commonly used and well organization (Walsham,71, 72) methodological approaches in IS research (Klein & Myers, 35) as it tends more towards practicality than quantitative rigour (Murphy & Simon, 46). For this reason the qualitative methodology was deemed most relevant to this research topic.

Results (Thai) 1:

วิธีกรณีศึกษาเชิงตีความเป็นลูกบุญธรรมในการวิจัยนี้ งานวิจัยนี้การสำรวจวิธีการที่ความสามารถที่มีอยู่ที่ขั้นตอนการดำเนินการแต่ละอย่างมีประสิทธิภาพได้รับการยกระดับการขับเคลื่อนที่ประสบความสำเร็จ บริษัท ก่อนหน้านี้ประสบความสำเร็จในการปรับปรุงและดำเนินการระดับสูงของประสิทธิภาพการทำงานที่เหมาะกับรายละเอียดของการเลือกกรณีที่ขับเคลื่อนด้วยทฤษฎีที่เสนอโดย Akkermans และ Helden (1)ความขาดแคลนของการวิจัยในพื้นที่นี้หมายความว่าวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพมีความเหมาะสมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิธีนี้จะช่วยให้นักวิจัยที่จะเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างความคิดและการปฏิบัติในบริบททางสังคมขององค์กรและความหมายทางสังคมฝังตัวที่สามารถนำมาใช้ในการอธิบายพฤติกรรมของมนุษย์ (ชะนี 31) จึงได้พัฒนามุมมองภายในของ '(หยิน78) ขององค์กรกรณีศึกษาที่นักวิจัยสามารถฐาน / องค์กรของตนกับของปรากฏการณ์ภายใต้การศึกษา ที่สำคัญที่สุดคือวิธีการกรณีศึกษาเป็นหนึ่งในผู้ใช้กันมากที่สุดและองค์กรที่ดี (Walsham, 71, 72) วิธีการระเบียบวิธีในการวิจัย (klein &ไมเออร์, 35) ตามที่มีแนวโน้มมากขึ้นต่อการปฏิบัติจริงมากกว่าความรุนแรงเชิงปริมาณ (murphy & simon, 46)ด้วยเหตุนี้วิธีการเชิงคุณภาพก็ถือว่ามากที่สุดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้องานวิจัยนี้

Results (Thai) 2:

วิธีการศึกษากรณี interpretive ถูกนำมาใช้ในงานวิจัยนี้ งานวิจัยนี้สำรวจว่าความสามารถที่มีอยู่ในแต่ละระยะใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ leveraged ขับเคลื่อนความสำเร็จ บริษัทเคยดำเนิน และอัพเกรดสำเร็จระดับสูงประสิทธิภาพพอโพรไฟล์ของการขับเคลื่อนทฤษฎีกรณีเลือกนำเสนอ โดย Akkermans และ Helden (1) ขาดแคลนงานวิจัยในพื้นที่นี้หมายความ ว่า วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพที่เหมาะสมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิธีนี้ช่วยให้นักวิจัย IS เพื่อให้เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างความคิดและปฏิบัติในบริบททางสังคมองค์กร และความหมายทางสังคมที่ฝังตัวซึ่งสามารถใช้อธิบายพฤติกรรมมนุษย์ (Gibbons, 31) จึง พัฒนาเป็น "มุมมองของภายใน' (ยิน 78) ขององค์กรกรณีศึกษา สามารถสร้างนักวิจัยเขา/เธอองค์กรบนของปรากฏการณ์ภายใต้การศึกษา สำคัญ เป็นวิธีกรณีศึกษาหนึ่งที่มักใช้ และดีองค์กร (Walsham, 71, 72) methodological วิธีวิจัย IS (Klein &เยอร์ส 35) จะมีแนวโน้มเข้าสู่การปฏิบัติจริงมากกว่าเชิงปริมาณนิตย์ (เมอร์ฟี&ไซมอน 46) ด้วยเหตุนี้ วิธีการเชิงคุณภาพถูกถือว่าส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับหัวข้อวิจัยนี้

Results (Thai) 3:

แนวทางการศึกษากรณีที่แปลความหมายได้นำมาใช้ในการวิจัยนี้ งานวิจัยนี้สำรวจเกี่ยวกับความสามารถที่มีอยู่ในแต่ละขั้นตอนการนำไปใช้งานได้รับการขับเคลื่อนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ประสบความสำเร็จ บริษัทที่เคยประสบความสำเร็จและได้นำไปใช้ยกระดับของ ประสิทธิภาพ ระดับสูงเหมาะกับโปรไฟล์ที่เลือกกรณีทฤษฎี - ขับรถที่เสนอโดย akkermans และ helden ( 1 )ความขาดแคลนของการวิจัยในพื้นที่แห่งนี้หมายความว่าวิธีการวิจัยในเชิง คุณภาพ ที่มีความเหมาะสมอย่างเป็นพิเศษ วิธีนี้จะช่วยให้มีนักวิจัยเพื่อทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติและความคิดในบริบททางสังคมขององค์กรที่มีความหมายทางสังคมและเอ็มเบ็ดเด็ดซึ่งสามารถใช้เพื่ออธิบายถึงพฤติกรรมของมนุษย์(ชะนี 31 ) ดังนั้นจึงได้พัฒนาดู'โดยใช้ข้อมูล ภายใน ที่'(เจ้าแม่กวนอิม78 )ขององค์กรการศึกษากรณีที่นักวิจัยสามารถฐานของเขา/ของเธอในองค์กรของปรากฎการณ์ที่ ภายใต้ การศึกษา ที่สำคัญกว่านั้นก็คือ,กรณีศึกษาวิธีการเป็นหนึ่งของที่ใช้กันทั่วไปและได้รับการตกแต่งอย่างดีองค์กร( walsham,71 , 72 )ปวงชนแนวทางในการวิจัย(สนใจ& Myers , 35 )และมีแนวโน้มมากขึ้นมากกว่าคำนึงถึงประโยชน์ในเชิงปริมาณความรุนแรง( Murphy &ไซมอน, 46 )สำหรับเหตุผลนี้วิธีการวิจัยเชิง คุณภาพ ที่ได้ถือว่ามากที่สุดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการวิจัยนี้