What I hope to do in this part isge

What I hope to do in this part is
get you thinking and questioning.
Few people believe e-learning is
achieving its potential. Too much of
it is embarrassingly bad from almost
any point of view. But there are
times when it has provided amazing
learning experiences—experiences
that have changed individual lives,
opened the door to new careers,
and helped organizations not only
survive, but achieve spectacular
bottom-line performance. This
potential would be too great an
opportunity to ignore, even if
e-learning weren’t so attractive
because of its ability to reduce
instructional costs.
This book is all about questioning
what we think we know about
instructional design. It’s far more
important that designs lead to
successful performance than comply
with tradition, principle, or theory.
So think about the principles listed
in the first three scenarios and note
what you think about them.
In Scenario 4, I’m asking you to
list your most cherished design
principles. I’m only looking for ten.
If you’re an experienced designer,
you’ll have trouble reducing your list
to just ten, although as you begin to
list them with a questioning mind,
you might feel like withdrawing a
few that seemed like good candidates
at first. If you’re new to the field,
you might have trouble coming up
with ten, but just think about the
learning experiences you thought
were exceptionally good and draw
principles from them. You can also
draw from the ideas in the previous
scenarios. Try to come up with ten if
you possibly can.

Results (Vietnamese) 1:

Những gì tôi hy vọng sẽ làm gì trong phần này làbạn có suy nghĩ và đặt câu hỏi.Vài người tin rằng e-learningđể đạt được tiềm năng của nó. Quá nhiềunó là xấu hổ xấu từ gần nhưbất kỳ góc độ. Nhưng có nhữnglần khi nó đã cung cấp tuyệt vờihọc tập kinh nghiệm-kinh nghiệmmà đã thay đổi cuộc sống cá nhân,mở cửa đến sự nghiệp mới,và các tổ chức đã giúp không chỉtồn tại, nhưng đạt được ngoạn mụchiệu suất dưới cùng-Line. Điều nàytiềm năng sẽ là quá lớn mộtcơ hội để bỏ qua, ngay cả khie-learning không hấp dẫn như vậyvì khả năng của mình để giảmhướng dẫn chi phí.Cuốn sách này là tất cả về đặt câu hỏinhững gì chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi biết vềhướng dẫn thiết kế. Nó nhiều hơnquan trọng thiết kế dẫn đếnCác hoạt động thành công hơn complyvới truyền thống, nguyên tắc, hoặc lý thuyết.Vì vậy hãy suy nghĩ về các nguyên tắc được liệt kêtrong ba kịch bản đầu tiên và các lưu ýbạn nghĩ gì về họ.Trong kịch bản 4, tôi yêu cầu bạndanh sách thiết kế yêu mến nhất của bạnnguyên tắc. Tôi chỉ tìm kiếm mười.Nếu bạn là một nhà thiết kế giàu kinh nghiệm,bạn sẽ gặp khó khăn khi làm giảm danh sách của bạnchỉ cần mười, mặc dù khi bạn bắt đầuliệt kê chúng với một cái tâm đặt câu hỏi,bạn có thể cảm thấy như rút lui mộtvài điều đó dường như giống như ứng cử viên tốtlần đầu tiên. Nếu bạn mới đến trường,bạn có thể có rắc rối tớivới mười, nhưng chỉ cần suy nghĩ về cáckinh nghiệm học tập bạn nghĩđặc biệt tốt và vẽnguyên tắc từ họ. Bạn cũng có thểrút ra từ những ý tưởng trong trước đókịch bản. Cố gắng để đi lên với mười nếubạn có thể có thể.

Results (Vietnamese) 2:

Những gì tôi hy vọng sẽ làm gì trong phần này là
giúp bạn suy nghĩ và đặt câu hỏi.
Rất ít người tin rằng e-learning được
đạt được tiềm năng của nó. Quá nhiều của
nó là xấu hổ xấu từ hầu như
bất kỳ quan điểm. Nhưng có những
lần khi nó đã cung cấp tuyệt vời
học tập kinh nghiệm, kinh nghiệm
đó đã thay đổi cuộc sống cá nhân,
mở ra cánh cửa cho sự nghiệp mới,
và giúp các tổ chức không chỉ
sống sót, nhưng đạt được ngoạn mục
biểu diễn dưới dòng. Điều này
có tiềm năng sẽ là quá lớn một
cơ hội để bỏ qua, ngay cả khi
e-learning đã không còn hấp dẫn
bởi vì khả năng của nó để giảm
chi phí giảng dạy.
Cuốn sách này là tất cả về chất vấn
những gì chúng tôi nghĩ rằng chúng ta biết về
thiết kế giảng dạy. Đó là nhiều
quan trọng là thiết kế dẫn đến
hiệu suất thành công hơn so với thực hiện theo
truyền thống, nguyên tắc, hay lý thuyết.
Vì vậy, suy nghĩ về những nguyên tắc được liệt kê
trong ba kịch bản đầu tiên và lưu ý
những gì bạn nghĩ về họ.
Trong kịch bản 4, tôi đang hỏi bạn
liệt kê thiết kế ấp ủ nhất của
nguyên tắc. Tôi chỉ tìm kiếm mười.
Nếu bạn là một nhà thiết kế có kinh nghiệm,
bạn sẽ gặp khó khăn trong việc giảm danh sách của bạn
để chỉ mười, mặc dù khi bạn bắt đầu
liệt kê chúng với một tâm đặt câu hỏi,
bạn có thể cảm thấy như rút một
vài mà có vẻ như ứng cử viên tốt
lúc đầu. Nếu bạn là người mới đến lĩnh vực này,
bạn có thể gặp khó khăn khi sắp lên
mười, nhưng chỉ cần nghĩ về
kinh nghiệm học tập bạn nghĩ
là đặc biệt tốt và rút ra
nguyên tắc từ họ. Bạn cũng có thể
rút ra từ những ý tưởng trong các trước
kịch bản. Cố gắng để đến với mười nếu
bạn có thể có thể.