5. FEATURES • teaching concepts and

5. FEATURES • teaching concepts and vocabulary through pantomiming, real-life objects and other visual materials • teaching grammar by using an inductive approach (i.e. having learners find out rules through the presentation of adequate linguistic forms in the target language) • centrality of spoken language (including a native-like pronunciation) • focus on question-answer patterns • teacher-centering

Results (Vietnamese) 1:

5. tính năng • giảng dạy khái niệm và từ vựng thông qua các đối tượng pantomiming, cuộc sống thực và các tài liệu khác hình ảnh • dạy học ngữ pháp bằng cách sử dụng một cách tiếp cận quy nạp (tức là có học viên tìm hiểu các quy tắc thông qua trình bày đầy đủ các hình thức linguistic trong ngôn ngữ mục tiêu) • trí trung tâm của ngôn ngữ nói (bao gồm cả phát âm giống như bản xứ) • tập trung vào trả lời câu hỏi mô hình • giáo viên Trung tâm

Results (Vietnamese) 2:

5. Các tính năng chính • khái niệm giảng dạy và từ vựng thông qua pantomiming, các đối tượng thực tế cuộc sống và tài liệu nghe nhìn khác • dạy ngữ pháp bằng cách sử dụng một phương pháp quy nạp (ví dụ như có người học tìm ra các quy tắc thông qua việc trình bày các hình thức ngôn ngữ thích hợp trong ngôn ngữ đích) • trung tâm của văn nói ngôn ngữ (trong đó có một người gốc giống như phát âm) • tập trung vào mẫu câu hỏi-câu trả lời • giáo viên định tâm