The scientists were given a “LINK Validation Form”,which guided their  translation - The scientists were given a “LINK Validation Form”,which guided their  Thai how to say

The scientists were given a “LINK V

The scientists were given a “LINK Validation Form”,
which guided their comments. They first gave an
assessment, stating whether there was the presence,
absence or uncertainty of a scientific explanation to
the local and indigenous knowledge. They were then
asked to provide detailed scientific explanations (or
explain the lack thereof) on the LINK identified by
the community. They also gave comments on how
to assess LINK that cannot be explained by science
at this point in time. Finally, they provided insights
on how scientific knowledge can be integrated
with the local and indigenous knowledge. For
example, most of the LINKs on observations of the
meteorological and celestial bodies (e.g., the sun,
moon, sky, stars, clouds and winds) were found to
have scientific bases. Similarly, there were scientific
explanations to some animal behaviour such as the
flying of dragonflies to indicate the coming of rain.
Some animals instinctively adapt to the changing
environment or seasons, such as migratory birds.
On the other hand, scientists were not conclusive in
assessing some animal behaviours. For example, fish
are often observed as acting restless before typhoons,
but scientists determined that this behaviour is not
necessarily related to meteorological elements, but
could be due to factors such as mating, searching for
food and the like. For this reason, it was concluded
that more focussed research on animal behaviour
was needed to establish the veracity of these LINKs in
predicting hazards.
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
นักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการ "เชื่อมโยงการตรวจสอบแบบ"ที่แนะนำข้อคิดเห็นของพวกเขา เขาก่อนให้การการประเมิน การระบุว่า มีอยู่การขาดงานหรือความไม่แน่นอนของคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์การความรู้ท้องถิ่น และพื้นเมือง พวกเขาแล้วขอให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์อย่างละเอียด (หรืออธิบายการขาดดังกล่าว) ในการเชื่อมโยงที่ระบุชุมชน พวกเขายังให้ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีการประเมินการเชื่อมโยงที่ไม่สามารถอธิบายได้ ด้วยวิทยาศาสตร์ที่ในตอนนี้ ในที่สุด พวกเขามีความเข้าใจความรู้ทางวิทยาศาสตร์ว่าสามารถรวมมีความรู้ในท้องถิ่น และคนพื้นเมือง สำหรับตัวอย่าง ส่วนใหญ่ของการเชื่อมโยงในข้อสังเกตร่างกายคน และอุตุนิยมวิทยา (เช่น ดวงอาทิตย์ดวงจันทร์ ท้องฟ้า ดาว เมฆ และลม) พบกับมีฐานทางวิทยาศาสตร์ ในทำนองเดียวกัน มีวิทยาศาสตร์คำอธิบายพฤติกรรมสัตว์บางอย่างเช่นการการบินของแมลงปอเพื่อระบุที่มาของฝนสัตว์บาง instinctively ปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมหรือฤดูกาล เช่นนกอพยพบนมืออื่น ๆ นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปในประเมินพฤติกรรมสัตว์บาง ตัวอย่าง ปลามักพบเป็นหน้าที่สโมสรก่อนไต้ฝุ่นแต่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่า พฤติกรรมนี้ไม่ได้จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบอุตุนิยมวิทยา แต่อาจเกิดจากปัจจัยต่าง ๆ เช่นการผสมพันธุ์ ค้นหาอาหารและสิ่งต่าง ๆ ด้วยเหตุนี้ จึงได้สรุปวิจัยพฤติกรรมสัตว์ที่ focussed มากต้องสร้าง veracity เชื่อมโยงเหล่านี้ในคาดการณ์อันตราย
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!
นักวิทยาศาสตร์ได้รับ "LINK ตรวจสอบแบบฟอร์ม"
ซึ่งแนวทางที่ความคิดเห็นของตน พวกเขาเป็นครั้งแรกให้การประเมินที่ระบุว่ามีการแสดงตนที่ขาดหรือความไม่แน่นอนของคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ที่จะมีความรู้ท้องถิ่นและชนพื้นเมือง พวกเขาได้รับแล้วถามว่าจะให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ที่มีรายละเอียด(หรืออธิบายขาดมัน) ในการเชื่อมโยงที่ระบุโดยชุมชน พวกเขายังให้ความเห็นเกี่ยวกับวิธีการในการประเมินการเชื่อมโยงที่ไม่สามารถอธิบายได้ด้วยวิทยาศาสตร์ที่จุดในเวลานี้ ในที่สุดพวกเขาให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการความรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถบูรณาการที่มีความรู้ท้องถิ่นและชนพื้นเมือง สำหรับตัวอย่างเช่นส่วนใหญ่ของการเชื่อมโยงกับการสังเกตของหน่วยงานอุตุนิยมวิทยาและสวรรค์(เช่นดวงอาทิตย์ดวงจันทร์, ท้องฟ้า, ดาว, เมฆและลม) พบว่ามีฐานทางวิทยาศาสตร์ ในทำนองเดียวกันมีทางวิทยาศาสตร์คำอธิบายพฤติกรรมของสัตว์บางอย่างเช่นการบินของแมลงปอจะบ่งบอกถึงการมาถึงของฝน. สัตว์บางสัญชาตญาณปรับให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมหรือฤดูกาลเช่นนกอพยพ. ในทางกลับกันนักวิทยาศาสตร์ก็ไม่ได้ข้อสรุปในการประเมินบางพฤติกรรมสัตว์ ยกตัวอย่างเช่นปลาเป็นที่สังเกตมักจะทำหน้าที่ไม่สงบก่อนที่พายุไต้ฝุ่นแต่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่าพฤติกรรมนี้ไม่จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทางอุตุนิยมวิทยาแต่อาจเกิดจากปัจจัยต่างๆเช่นการผสมพันธุ์หาอาหารและชอบ ด้วยเหตุนี้จึงสรุปว่าการวิจัยเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์เป็นสิ่งที่จำเป็นในการสร้างความจริงของการเชื่อมโยงเหล่านี้ในการคาดการณ์อันตราย



























Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
นักวิทยาศาสตร์ได้รับ " การเชื่อมโยงการตรวจสอบแบบฟอร์ม " ,
ซึ่งแนวทางความคิดเห็นของพวกเขา พวกเขาให้
การประเมิน ระบุว่ามีการแสดงตน ,
หรือขาดความไม่แน่นอนของการอธิบายทางวิทยาศาสตร์

ความรู้ท้องถิ่นและพื้นเมือง จากนั้น
ถามเพื่อให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์อย่างละเอียด ( หรือ
อธิบายขาดมัน ) ตามลิงค์ที่ระบุโดย
ชุมชนพวกเขายังให้ความเห็นเกี่ยวกับวิธีการ
ประเมินเชื่อมโยงที่ไม่สามารถอธิบายได้โดยวิทยาศาสตร์
ที่จุดนี้ในเวลา ในที่สุดพวกเขาให้ข้อมูลเชิงลึก
วิธีความรู้ทางวิทยาศาสตร์สามารถรวม
กับความรู้ท้องถิ่นและพื้นเมือง สำหรับ
ตัวอย่างมากที่สุดของการเชื่อมโยงกับข้อสังเกตของ
อุตุนิยมวิทยาและเทห์ฟากฟ้า ( เช่นดวงอาทิตย์
พระจันทร์ , ท้องฟ้า , ดาว , เมฆและลม

) พบว่ามีฐานทางวิทยาศาสตร์ ในทำนองเดียวกันมีคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์
บางสัตว์พฤติกรรมเช่น
บินของแมลงปอบ่งบอกที่มาของฝน
สัตว์บางชนิดปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตามสัญชาตญาณ
หรือฤดูกาล เช่น นกอพยพ
บนมืออื่น ๆ , นักวิทยาศาสตร์ยังไม่ได้ข้อสรุปในบาง
การประเมินพฤติกรรมสัตว์ ตัวอย่างเช่น ปลา
มักพบทำท่ากระสับกระส่ายก่อนไต้ฝุ่น
แต่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่า พฤติกรรมนี้จะไม่ต้องเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทางอุตุนิยมวิทยา

แต่อาจเกิดจากปัจจัยต่างๆ เช่น การผสมพันธุ์ การค้นหา
อาหารและชอบ ด้วยเหตุผลนี้ จึงสรุปได้ว่า มากกว่าเน้นการวิจัย

พฤติกรรมสัตว์ก็ต้องการที่จะสร้างความเป็นจริงของการเชื่อมโยงเหล่านี้ใน
ทำนายว่าอันตราย
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: