Or if you have several factors that

Or if you have several factors that you want นักศึกษา to keep in mind as they evaluate sources (e.g., relevance, credibility, timeliness), share your list of factors – even in the form of a checklist – and explain each one so that นักศึกษา can follow your disciplinary practice.

Results (Thai) 1:

หรือถ้าคุณมีหลายปัจจัยที่คุณต้องนักศึกษาควรทราบขณะที่พวกเขาประเมินแหล่ง (เช่น เกี่ยวข้อง ความน่าเชื่อถือ ทันเวลา), แบ่งปันรายการปัจจัย– แม้ ในรูปแบบของรายการตรวจสอบ- และอธิบายแต่ละคนเพื่อให้นักศึกษาสามารถทำตามการปฏิบ

Results (Thai) 2:

หรือหากคุณมีปัจจัยหลายประการที่คุณต้องการนักศึกษาจะเก็บไว้ในใจในขณะที่พวกเขาประเมินแหล่งที่มา (เช่นความสัมพันธ์กันน่าเชื่อถือตรงเวลา) ร่วมรายการของปัจจัย - แม้ในรูปแบบของการตรวจสอบ - และอธิบายแต่ละคนเพื่อให้นักศึกษาสามารถ ปฏิบัติตามวินัยของคุณ

Results (Thai) 3:

หรือถ้าคุณมีปัจจัยหลายประการที่คุณต้องการนักศึกษาเพื่อเก็บไว้ในใจขณะที่พวกเขาประเมินแหล่ง ( สมดุลเช่น ความเกี่ยวข้อง , ความน่าเชื่อถือ , ) , แบ่งปันรายชื่อปัจจัยของคุณยิ่งขึ้น ในรูปแบบของการตรวจสอบ ) และอธิบายแต่ละคนเพื่อให้นักศึกษาสามารถติดตามการปฏิบัติของคุณวินัย