One of the most important purposes

One of the most important purposes of foreign learners of English is to pronounce English sounds correctly and persuasively as well as speak English well for the sake of comprehensive communication. We all try as much as possible to reach a nearly native like pronunciation so as to be easily understood and make others get at what we are saying. That means while our lexis has reached proficiency level, our speaking, which is often without the correct pronunciation of English sounds, still falls short of our own expectations. Comprehension problem is likely to result and communication could never been successful. This makes the mastery of English pronunciation more and more important than ever and draws much teachers’ and students’ attention on the subject as though it is quite a boring, tough, and less interesting subject in comparison with other ones.
For students of English at National University of Laos, good English pronunciation is of greater importance as most of them will later be models of English teacher for their own future students as long as pedagogical matters have been concerned.
However, from my own experience and observation, students of English at National University of Laos have experienced big problems with their English pronunciation, such as vowels, consonants, stress, intonation, and linking… These problems undoubtedly impair the process of students’ developing speaking skills, especially their pronunciation, their communicative competence and also, these shortcomings in pronunciation will inevitably have negative effects on their future students’ language acquisition and performance.
With this knowledge in mind, we boldly conduct an investigation into the problems or difficulties that Laotian students may experience in pronouncing English sounds. We also try to make the problem come to light with its causes and set forward some helpful teaching activities with a view to helping these students overcome their problems.

Results (Vietnamese) 1:

Một trong những mục đích quan trọng nhất của nước ngoài học tiếng Anh là phát âm tiếng Anh âm thanh một cách chính xác và persuasively cũng như nói tiếng Anh cũng vì lợi ích của truyền thông toàn diện. Tất cả chúng ta cố gắng càng nhiều càng tốt để đạt được một bản địa gần giống như cách phát âm để được dễ dàng hiểu và làm cho những người khác nhận được những gì chúng tôi đang nói. Điều đó có nghĩa trong khi lexis chúng tôi đã đạt đến trình độ cấp, chúng tôi nói, đó là thường không có cách phát âm chính xác âm thanh tiếng Anh, vẫn còn rơi ngắn của sự mong đợi của riêng của chúng tôi. Hiểu vấn đề là khả năng kết quả và thông tin liên lạc có thể không bao giờ được thành công. Điều này làm cho làm chủ của phát âm tiếng Anh hơn và nhiều hơn nữa quan trọng hơn bao giờ hết và thu hút sự chú ý nhiều giáo viên và học sinh về chủ đề như thể nó là khá một đối tượng nhàm chán, cứng rắn và thú vị ít khi so sánh với những người khác. Cho sinh viên tiếng Anh tại trường đại học quốc gia Lào, phát âm tiếng Anh tốt là quan trọng hơn vì hầu hết trong số họ sau này sẽ là các mô hình của các giáo viên tiếng Anh cho sinh viên trong tương lai của riêng của họ miễn là sư phạm các vấn đề đã được quan tâm. Tuy nhiên, từ của riêng tôi kinh nghiệm và quan sát, học sinh của tiếng Anh tại trường đại học quốc gia Lào đã có kinh nghiệm những vấn đề lớn với cách phát âm tiếng Anh của họ, chẳng hạn như nguyên âm, phụ âm, căng thẳng, ngữ điệu, và liên kết... Những vấn đề này chắc chắn làm giảm quá trình sinh viên phát triển kỹ năng nói, đặc biệt là phát âm, năng lực giao tiếp của họ và ngoài ra, những thiếu sót trong cách phát âm sẽ chắc chắn có tác động tiêu cực trên mua lại ngôn ngữ và hiệu suất của học sinh trong tương lai. Với kiến thức này trong tâm trí, chúng tôi mạnh dạn tiến hành một cuộc điều tra về vấn đề hay khó khăn mà sinh viên Lào có thể kinh nghiệm trong phát âm tiếng Anh âm thanh. Chúng tôi cũng cố gắng để làm cho vấn đề đến ánh sáng với nguyên nhân của nó và thiết lập chuyển tiếp một số hoạt động dạy học hữu ích nhằm giúp các học sinh vượt qua vấn đề của họ.

Results (Vietnamese) 2:

Một trong những mục đích quan trọng nhất của người nước ngoài học tiếng Anh là để phát âm thanh tiếng Anh một cách chính xác và thuyết phục cũng như nói tiếng Anh tốt vì lợi ích của truyền thông toàn diện. Chúng ta đều cố gắng càng nhiều càng tốt để đạt được một gần như phát âm bản địa để có thể dễ dàng hiểu và làm cho người khác có được những gì chúng ta đang nói. Điều đó có nghĩa là trong khi từ vựng của chúng tôi đã đạt đến mức độ thành thạo, nói trước của chúng tôi, mà thường là không có cách phát âm đúng các âm tiếng Anh, vẫn rơi ngắn của sự mong đợi của chúng ta. Vấn đề hiểu là khả năng kết quả và thông tin liên lạc không bao giờ có thể thành công. Điều này làm cho quyền làm chủ của phát âm tiếng Anh nhiều hơn và quan trọng hơn bao giờ hết và thu hút sự chú ý của nhiều giáo viên và học sinh về vấn đề này như thể nó là một chủ đề khá nhàm chán, khó khăn, và ít thú vị so với những người khác.
Đối với sinh viên tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Lào, tốt phát âm tiếng Anh là quan trọng hơn là hầu hết trong số họ sau này sẽ là mô hình của giáo viên tiếng Anh cho sinh viên tương lai của chính họ miễn là vấn đề sư phạm đã được quan tâm.
Tuy nhiên, từ kinh nghiệm của riêng tôi và quan sát, sinh viên tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Lào đã có kinh nghiệm vấn đề lớn với cách phát âm tiếng Anh của mình, chẳng hạn như các nguyên âm, phụ âm, stress, ngữ điệu, và liên kết ... Những vấn đề này chắc chắn làm giảm quá trình phát triển kỹ năng nói của học sinh, đặc biệt là phát âm của họ, năng lực giao tiếp của họ và cũng có thể, những thiếu sót trong cách phát âm chắc chắn sẽ có tác động tiêu cực về việc mua lại ngôn ngữ và hiệu suất sinh viên tương lai 'của họ.
Với kiến thức này trong tâm trí, chúng tôi mạnh dạn tiến hành một cuộc điều tra các vấn đề hoặc khó khăn mà sinh viên Lào có thể gặp khi phát âm thanh tiếng Anh. Chúng tôi cũng cố gắng để làm cho vấn đề đưa ra ánh sáng với những nguyên nhân của nó và đặt ra một số hoạt động giảng dạy hữu ích nhằm giúp các sinh viên vượt qua những vấn đề của họ.