IntroductionThe Transtheoretical Mo

Introduction
The Transtheoretical Model is a stage-based theory of behaviour
change (Prochaska & Velicer, 1997). Stage represents a state in
a behaviour change process that is qualitatively psychologically
distinct from another state. The stages are precontemplation (not
intending to change soon), contemplation (change is being
considered but not definitely planned), preparation (behaviour
change is imminent), action (behaviour change is occurring), and
maintenance (behaviour change has been consolidated). Movement
through the stages is hypothesised to be caused by the
processes of change (POC), decisional balance, and temptation/selfefficacy.
In the TTM, the processes of change are described as the
independent variables (Prochaska & Velicer, 1997) and the pros and
cons (decisional balance) as mediators of change (Velicer, Rossi,
Diclemente, & Prochaska, 1996).
The TTM has spawned much research, often using the constructs
such as stage of change to describe a population, and this has
become widely accepted. Trials comparing TTM-based interventions
to control interventions have produced moderately positive
findings, which have been interpreted as disappointing relative to
the claims made for the TTM (Riemsma et al., 2003).

Results (Thai) 1:

แนะนำ
รุ่น Transtheoretical เป็นทฤษฎีตามขั้นตอนของพฤติกรรม
เปลี่ยน (Prochaska & Velicer, 1997) ขั้นตอนที่แสดงถึงสถานะใน
พฤติกรรมการเปลี่ยนกระบวนการที่ qualitatively psychologically
แตกต่างจากรัฐอื่น ขั้นเป็น precontemplation (ไม่
ประสงค์จะเปลี่ยนเร็ว ๆ นี้), สื่อ (การเปลี่ยนแปลง
ถือ แต่แผนไม่แน่นอน), เตรียม (พฤติกรรม
เปลี่ยนเป็นพายุฝนฟ้าคะนอง), การดำเนินการ (การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเกิดขึ้น), และ
บำรุงรักษา (การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมมีการรวม) เคลื่อนไหว
ผ่านขั้นตอนคือ hypothesised จะเกิดจากการ
กระบวนการเปลี่ยนแปลง (POC), ดุล decisional และทดลอง / selfefficacy.
ในทีทีเอ็ม อธิบายเป็นกระบวนการของการเปลี่ยนแปลง
ตัวแปรอิสระ (Prochaska & Velicer, 1997) และผู้เชี่ยวชาญด้าน และ
ข้อด้อย (decisional ดุล) เป็นการอักเสบเปลี่ยนแปลง (Velicer, Rossi,
Diclemente & Prochaska, 1996) .
จุดได้เกิดการวิจัยมาก มักใช้โครงสร้าง
เป็นขั้นของการเปลี่ยนแปลงเพื่ออธิบายประชากร และนี้มี
กลายเป็นที่ยอมรับกัน การทดลองเปรียบเทียบมาตราตามจุด
ควบคุม แทรกแซงได้ผลิตปานกลางบวก
พบ ซึ่งได้ถูกแปลเป็นชิว ๆ กับ
อ้างทำจุด (Riemsma et al., 2003)

Results (Thai) 3:

บทนำ
ทฤษฎีขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเป็นขั้นตอนตามทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
( prochaska & velicer , 1997 ) เวทีแสดงถึงสถานะในการเปลี่ยนแปลงกระบวนการพฤติกรรมที่คุณภาพทางจิตใจ
แตกต่างจากรัฐอื่น . ขั้นตอนที่ precontemplation (
ตั้งใจจะเปลี่ยนเร็ว ๆนี้ ) , ฌาน ( เปลี่ยนเป็น
ถือว่าแต่ไม่ใช่แน่นอน วางแผนเตรียมพฤติกรรม
)เปลี่ยนเป็นข ) การกระทำ ( การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เกิดขึ้น ) และ
การบำรุงรักษา ( เปลี่ยนพฤติกรรมได้รวม ) เคลื่อนไหว
ผ่านขั้นตอนคือวิชาที่จะเกิดจาก
กระบวนการเปลี่ยนแปลง ( POC ) , สมดุลของการตัดสินใจและสิ่งล่อใจ / selfefficacy .
ใน TTM , กระบวนการของการเปลี่ยนแปลงเรียกว่า
ตัวแปรอิสระ ( prochaska & velicer , 1997 ) และข้อดี
ข้อเสีย ( ดุลการตัดสินใจ ) เป็นสื่อกลางของการเปลี่ยนแปลง ( velicer , รอสซี่ ,
diclemente & prochaska , 1996 ) .
TTM มี spawned การค้นคว้ามาก มักใช้โครงสร้าง
เช่นเวทีเปลี่ยนอธิบายประชากร และนี่ได้กลายเป็นที่ยอมรับอย่างกว้างขวาง
. การทดลองเปรียบเทียบการควบคุมทีทีเอ็ม การแทรกแซงจากการแทรกแซงได้ผลิต

บวกปานกลาง พบว่าซึ่งได้รับการตีความว่าเป็นที่น่าผิดหวังเมื่อเทียบกับ
อ้างว่าทำเพื่อ TTM ( riemsma et al . , 2003 )