10-minute Oral Presentation:• 3 minutes - Summarize your research from translation - 10-minute Oral Presentation:• 3 minutes - Summarize your research from Vietnamese how to say

10-minute Oral Presentation:• 3 min

10-minute Oral Presentation:
• 3 minutes - Summarize your research from Graphic Organizers #1 and #2.
• 5 minutes - Analyze the successes and challenges that you faced during the Direct Action Fair.
• How did other students react to your Direct Action? What were intended and unintended results?
• Why weren’t other students more aware of your issue?
• What were some facts that the other students were most surprised by?

• Describe anything that occurred during the Direct Action Fair that surprised you.
• How have your actions in the Direct Action Fair changed (or not changed) the way YOU feel about your selected issue? Explain why
• What are the possible effects of your actions on yourself, others, your community, or the world (be sure to mention your experience at the Direct Action Fair)?
• Do you think that you met your objectives? Why?
• Explain what you have learned from the Direct Action Fair in being an activist.
• Sharing - Give the class 4 practical suggestions as to what actions they can take to make a difference on your issue and explain why they are the most effective solutions.
• 2 minutes – Question & Answer from Peers: This is an opportunity for your peers to ask you questions or make comments on your presentation/project
0/5000
From: -
To: -
Results (Vietnamese) 1: [Copy]
Copied!
10-phút thuyết:• 3 phút - tóm tắt nghiên cứu của bạn từ đồ họa tổ chức #1 và #2.• 5 phút - phân tích những thành công và những thách thức mà bạn phải đối mặt trong công bằng hành động trực tiếp.• Làm thế nào đã làm sinh viên khác phản ứng với hành động trực tiếp của bạn? Những gì đã được dự định và không mong đợi kết quả?• Tại sao không khác sinh viên ý thức hơn về vấn đề của bạn?• Những gì đã là một số sự kiện mà các sinh viên khác đã đặt rất ngạc nhiên bởi?• • Mô tả bất cứ điều gì xảy ra trong các hành động trực tiếp công bằng mà ngạc nhiên bạn.• Làm thế nào có hành động của bạn trong hành động trực tiếp hội chợ thay đổi (hoặc không thay đổi) cách bạn cảm thấy về vấn đề đã chọn của bạn? Giải thích lý do tại sao• Những gì là những tác động có thể của hành động của bạn trên chính mình, những người khác, cộng đồng của bạn, hoặc trên thế giới (Hãy chắc chắn phải đề cập đến kinh nghiệm của bạn tại hội chợ trực tiếp hành động)? • Bạn có nghĩ rằng bạn đáp ứng mục tiêu của bạn? Tại sao?• Giải thích những gì bạn đã học được từ hội chợ hành động trực tiếp là một nhà hoạt động.• Chia sẻ - đưa ra các lớp 4 thực tế gợi ý như để hành động những gì họ có thể làm để làm cho một sự khác biệt về vấn đề của bạn và giải thích tại sao họ là các giải pháp hiệu quả nhất.• 2 phút-câu hỏi & câu trả lời từ đồng nghiệp: đây là một cơ hội cho đồng nghiệp của bạn để yêu cầu bạn câu hỏi hoặc ý kiến trên của bạn trình bày/dự án
Being translated, please wait..
Results (Vietnamese) 2:[Copy]
Copied!
10 phút Trình bày bằng lời:
. • 3 phút - Tóm tắt nghiên cứu của bạn từ tổ chức Graphic # 1 và # 2
. • 5 phút - Phân tích những thành công và thách thức mà bạn phải đối mặt trong Hội chợ hành động trực tiếp
• Làm thế nào mà các sinh viên khác phản ứng với hành động trực tiếp của bạn ? Những gì được dự định và kết quả không mong muốn?
• Tại sao không phải là các học sinh khác nhận thức rõ hơn về vấn đề của bạn?
• Điều gì đã được một số sự kiện mà các sinh viên khác đã rất ngạc nhiên nhất?

• Mô tả bất cứ điều gì đã xảy ra trong Hội chợ hành động trực tiếp mà bạn ngạc nhiên.
• Làm thế nào có hành động của bạn trong Hội chợ hành động trực tiếp thay đổi (hoặc không thay đổi) cách bạn cảm nhận về vấn đề lựa chọn của bạn? Giải thích lý do tại sao
• Những phản ứng có thể của các hành động của bạn vào chính mình là gì, những người khác, cộng đồng của bạn, hoặc thế giới (chắc chắn để đề cập đến kinh nghiệm của mình tại Hội chợ hành động trực tiếp)?
• Bạn có nghĩ rằng bạn đáp ứng mục tiêu của bạn? Tại sao?
• Giải thích những gì bạn đã học được từ Hội chợ hành động trực tiếp là một người hoạt động.
• Chia sẻ - Cung cấp cho các lớp 4 gợi ý thực tế như những gì hành động mà họ có thể làm để tạo sự khác biệt về vấn đề của bạn và giải thích lý do tại sao họ là những giải pháp hiệu quả nhất .
• 2 phút - Hỏi và trả lời từ Peers: Đây là một cơ hội cho các đồng nghiệp của bạn để hỏi bạn câu hỏi hoặc có ý kiến về việc xuất trình / dự án của bạn
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: