Key stage indicators specify the go

Key stage indicators specify the goals to be achieved for upper secondary education (secondary education grades 4-6, i.e. grades 10-12). The Basic Education Core Curriculum prescribes a total of 67 standards for the eight learning areas.

The primary education (grades 1-6) learning time framework stipulated in the Basic Education Core Curriculum 2008 is shown in the table below:

Thailand. Primary education: learning time framework

Learning area Number of hours per year in each grade
1 2 3 4 5 6

Thai language 200 200 200 160 160 160
Mathematics 200 200 200 160 160 160
Science 80 80 80 80 80 80
Social studies, religion & 120 120 120 120 120 120
culture:
History 40 40 40 40 40 40
Religion, morality and ethics,
civics, culture and living in 80 80 80 80 80 80
society, economics, geography
Health and physical education 80 80 80 80 80 80
Arts 80 80 80 80 80 80
Occupations and technology 40 40 40 80 80 80
Foreign language 40 40 40 80 80 80

Total yearly hours (basic) 840 840 840 840 840 840
Learner development activities 120 120 120 120 120 120
Additional courses/activities
provided by the school, 40 40 40 40 40 40
depending on the local situation and priorities
Total learning time per year 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000
Source: Ministry of Education-OBEC, 2008.

Over basic education (grades 1-12), Thai language provides a tool for seeking knowledge and experiences from various sources of data and information in order to acquire knowledge and engage in processes of analytical, critical and creative thinking, so as to be attuned to social change and scientific and technological progress. It also serves the useful purpose of occupational development for achieving economic security. Furthermore, it is the medium of expression of our ancestors’ wisdom regarding culture, tradition and aesthetics, representing a treasure of the highest value, worthy of learning, conserving and transmitting to succeeding generations as a permanent feature of the Thai nation.

The learning area of mathematics enables a person to acquire skills in
creativity, logic and systematic and methodical thinking, and allows one to carefully
and thoroughly analyse various problems or situations, anticipate, plan, make
decisions, solve problems and accurately and appropriately apply mathematics in
daily life. Mathematics serves as a tool for learning science, technology and other

Results (Thai) 1:

ตัวชี้วัดสำคัญขั้นระบุเป้าหมายที่จะทำได้สำหรับการศึกษามัธยมปลาย (มัธยมศึกษาเกรด 4-6 เช่นเกรด 10-12) หลักสูตรแกนการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดจำนวน 67 มาตรฐานสำหรับพื้นที่การเรียนรู้ 8 เวลาการศึกษาประถมศึกษา (เกรด 1-6) เรียนกรอบที่กำหนดไว้ใน 2008 หลักสูตรแกนการศึกษาขั้นพื้นฐานจะแสดงในตารางด้านล่าง: ไทย การศึกษาประถมศึกษา: การเรียนรู้กรอบเวลา พื้นที่การเรียนรู้จำนวนชั่วโมงต่อปีในแต่ละเกรด1 2 3 4 5 6ภาษาไทย 200 200 200 160 160 160คณิตศาสตร์ 200 200 200 160 160 160วิทยาศาสตร์ 80 80 80 80 80 80สังคมศึกษา ศาสนา และ 120 120 120 120 120 120วัฒนธรรม: ประวัติ 40 40 40 40 40 40ศาสนา จริยธรรม และ จรรยาบรรณพลเมือง วัฒนธรรม และอาศัยอยู่ใน 80 80 80 80 80 80สังคม เศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์สุขศึกษาและพลศึกษา 80 80 80 80 80 80ศิลปะ 80 80 80 80 80 80การงานอาชีพและเทคโนโลยี 40 40 40 80 80 80ภาษาต่างประเทศ 40 40 40 80 80 80รวมชั่วโมงต่อปี (ขั้นพื้นฐาน) 840 840 840 840 840 840กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 120 120 120 120 120กิจกรรมและหลักสูตรเพิ่มเติม โดยโรงเรียน 40 40 40 40 40 40ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ในท้องถิ่นและลำดับความสำคัญ รวมการเรียนรู้ครั้งต่อปี 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000 1,000แหล่งที่มา: กระทรวงการศึกษา-OBEC, 2008 กว่าการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เกรด 1-12), ภาษาไทยให้เครื่องมือสำหรับแสวงหาความรู้ และประสบการณ์จากแหล่งต่าง ๆ ข้อมูลและข้อมูลเพื่อที่จะได้รับความรู้ และมีส่วนร่วมในกระบวนการความสำคัญ วิเคราะห์ และความคิดสร้างสรรค์คิด เพื่อที่จะได้เพราะการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ยังทำหน้าที่เป็นประโยชน์วัตถุประสงค์ของการพัฒนาอาชีพเพื่อให้บรรลุความปลอดภัยทางเศรษฐกิจ นอกจากนี้ มันเป็นการแสดงออกของภูมิปัญญาของบรรพบุรุษของเราเกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี และ สุนทรียภาพ แสดงสมบัติของค่าสูงสุด คุณค่าของการเรียนรู้ อนุรักษ์ และส่งการประสบความสำเร็จรุ่นเป็นคุณลักษณะถาวรของประเทศไทย พื้นที่การเรียนรู้คณิตศาสตร์ช่วยให้คนที่จะได้รับทักษะใน ความคิดสร้างสรรค์ ตรรกะ และ คิดอย่างเป็นระบบ และระเบียบ และช่วยให้คุณอย่างระมัดระวัง และอย่างละเอียดวิเคราะห์ปัญหาหรือสถานการณ์ต่าง ๆ คาดการณ์ วางแผน ทำ ตัดสินใจ แก้ปัญหา และใช้คณิตศาสตร์ในการอย่างถูกต้อง และเหมาะสม ชีวิตประจำวัน คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และอื่น ๆ

Results (Thai) 2:

ตัวชี้วัดที่สำคัญขั้นตอนการระบุเป้าหมายที่จะประสบความสำเร็จสำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (การศึกษาระดับมัธยมศึกษา 4-6 เกรดคือเกรด 10-12) หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดหลักทั้งหมด 67 มาตรฐานการเรียนรู้ในพื้นที่ที่แปด

การประถมศึกษา (เกรด 1-6) กรอบเวลาการเรียนรู้ตามที่กำหนดในการศึกษาขั้นพื้นฐานหลักสูตรแกนกลางปี 2008 แสดงในตารางด้านล่าง:

ไทย ประถมศึกษา: การเรียนรู้ครั้งที่กรอบ

การเรียนรู้ในพื้นที่จำนวนชั่วโมงต่อปีในแต่ละชั้นประถมศึกษาปี
ที่ 1 2 3 4 5 6

ภาษาไทย 200 200 200 160 160 160
คณิตศาสตร์ 200 200 200 160 160 160
วิทยาศาสตร์ 80 80 80 80 80 80
สังคมศึกษาศาสนาและ 120 120 120 120 120 120
วัฒนธรรม:
ประวัติศาสตร์ 40 40 40 40 40 40
ศาสนาศีลธรรมและจริยธรรม ภาษาไทยมีเครื่องมือในการแสวงหาความรู้และประสบการณ์จากแหล่งต่าง ๆ และข้อมูลในการสั่งซื้อที่จะได้รับความรู้และมีส่วนร่วมในกระบวนการของการวิเคราะห์ที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์ความคิดเพื่อที่จะได้รับการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มันยังทำหน้าที่วัตถุประสงค์การใช้งานของพัฒนาอาชีพเพื่อให้บรรลุความมั่นคงทางเศรษฐกิจ นอกจากนี้ยังเป็นสื่อกลางในการแสดงออกของภูมิปัญญาที่บรรพบุรุษของเรา 'เกี่ยวกับวัฒนธรรมประเพณีและความงามเป็นตัวแทนสมบัติของมูลค่าสูงสุดคุ้มค่าของการเรียนรู้การอนุรักษ์และส่งไปยังคนรุ่นที่ประสบความสำเร็จเป็นคุณลักษณะถาวรของชาติไทย พื้นที่การเรียนรู้ของคณิตศาสตร์ช่วยให้คนที่จะได้เรียนรู้ทักษะในการคิดสร้างสรรค์และการคิดเชิงตรรกะระบบและระเบียบ และช่วยให้หนึ่งอย่างรอบคอบ และถี่ถ้วนวิเคราะห์ปัญหาต่างๆหรือสถานการณ์ที่คาดว่าจะวางแผนให้การตัดสินใจแก้ปัญหาและถูกต้องและเหมาะสมใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน คณิตศาสตร์ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและอื่น ๆ

Results (Thai) 3:

ตัวชี้วัดที่ชั้นที่กำหนดเป้าหมายที่จะบรรลุการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ( มัธยมศึกษาช่วงชั้นที่ 2 คือ เกรด 10-12 ) หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเน้น 67 มาตรฐานการเรียนรู้ 8 ด้านระดับประถมศึกษา ( เกรด 1-6 ) กรอบเวลาในการเรียนรู้ที่ระบุไว้ในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 หลักจะแสดงในตารางด้านล่าง :ประเทศไทย กรอบเวลาเรียนระดับประถมศึกษา :การเรียนรู้ จำนวนพื้นที่ของชั่วโมงต่อปีในแต่ละเกรด1 2 3 4 5 6ภาษาไทย 200 200 200 160 160 160คณิตศาสตร์ 200 200 200 160 160 160วิทยาศาสตร์ 80 80 80 80 80 80สังคมศึกษา ศาสนา และ 120 120 120 120 120 120วัฒนธรรม :ประวัติศาสตร์ 40 40 40 40 40 40ศาสนา ศีลธรรม และจริยธรรมหน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการใช้ชีวิตใน 80 80 80 80 80 80เศรษฐศาสตร์สังคม ภูมิศาสตร์สุขศึกษาและพลศึกษา 80 80 80 80 80 80ศิลปะ 80 80 80 80 80 80การงานอาชีพและเทคโนโลยี 40 40 40 80 80 80ภาษาต่างประเทศ 40 40 40 80 80 80ชั่วโมงประจำปีรวม ( 840 840 840 840 840 พื้นฐาน 840 คนพัฒนาผู้เรียนกิจกรรม 120 120 120 120 120 120เพิ่มเติมหลักสูตร / กิจกรรมโดยโรงเรียน 40 40 40 40 40 40ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ในท้องถิ่นและความสำคัญรวมเวลาเรียนต่อปี 1000 1000 1000 1000 1000 1000ที่มา : กระทรวง สพฐ. , การศึกษา 2551จบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ( เกรด 1-12 ) , ภาษาไทย มีเครื่องมือในการแสวงหาความรู้และประสบการณ์จากแหล่งที่มาของข้อมูลและข้อมูลในการสั่งซื้อที่จะได้รับความรู้ และร่วมในกระบวนการวิเคราะห์ต่างๆ อย่างมีวิจารณญาณ และความคิดสร้างสรรค์ เพื่อที่จะได้ปรับตัวเปลี่ยนแปลงทางสังคม และความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นอกจากนี้ยังให้ประโยชน์ในการพัฒนาอาชีพเพื่อความมั่นคงทางเศรษฐกิจ นอกจากนี้ยังเป็นสื่อกลางในการแสดงออกของบรรพบุรุษของเรา ภูมิปัญญาที่เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณีและความสวยงามของสมบัติของมูลค่าสูงสุด คุ้มค่าของการเรียนรู้ อนุรักษ์ และถ่ายทอดไปยังรุ่นถัดไปเป็นคุณลักษณะที่ถาวรของประเทศไทยในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ช่วยให้บุคคลที่จะได้รับทักษะในความคิดสร้างสรรค์ , ตรรกะและการคิดอย่างเป็นระบบและมีแบบแผน และช่วยให้หนึ่งอย่างระมัดระวังอย่างละเอียด และวิเคราะห์ปัญหาต่าง ๆ หรือสถานการณ์ คาดการณ์ วางแผน ให้การตัดสินใจแก้ไขปัญหาอย่างถูกต้องและเหมาะสม ใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจําวัน ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือเพื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และ อื่น ๆ