We are delighted that you are inter

We are delighted that you are interested in the Programs in Social-Organizational Psychology at Teachers College, Columbia University. Our programs – whether it is the M.A., Ph.D., or Executive M.A. – are unique in their synthesis of the disciplines of social psychology and organizational psychology and in the adherence to a scholar-practitioner model: Theory and research must inform practice and practice must inform theory and research.

Another distinctive feature of the Programs in Social-Organizational Psychology is our belief in the importance of examining and understanding organizational issues from multiple perspectives and contexts – from the individual, the group, and the organizational levels. The application of theory and research to practice and of practice to theory and research, coupled with a dynamic, open-systems approach, informs the development of our curricula, which has been referred to by alumni as “cutting edge” and “essential” to being successful in today’s diverse and rapidly changing job market.

Our innovative curricula and program structure is fostered by the contributions of our nationally and internationally known Faculty and Adjunct Faculty -- all of whom embody and put into practice the scholar-practitioner model. In your courses you will engage in dialogue regarding emerging research and theory, share and learn from the real-world experiences of the faculty and your colleagues, and consider the implications for, and applications to, the needs and issues of businesses, governments, schools, and other for-profit and non-profit organizations: For example, issues regarding leadership, organizational effectiveness, group dynamics and team-building, behavioral research, organization change, individual assessment and development, training – just to name a few. Moreover, you will participate in a collegial environment that stresses networking with our community of leaders: your student colleagues.

Results (Arabic) 1:

ويسعدنا أن كنت مهتما في البرامج في "علم النفس" الاجتماعي التنظيمي في كلية المعلمين بجامعة كولومبيا. برامجنا – سواء كانت الماجستير، دكتوراه، أو التنفيذي ماجستير – فريدة من نوعها في التوليف بهم من تخصصات علم النفس الاجتماعي، وعلم النفس التنظيمي، وفي التمسك بنموذج باحث ممارس: النظرية والبحثية يجب إبلاغ الممارسة ويجب إبلاغ الممارسة النظرية والبحثية.آخر سمة مميزة للبرامج في "علم النفس" الاجتماعي التنظيمي هو إيماننا بالأهمية دراسة وفهم المسائل التنظيمية من منظورات متعددة والسياقات – من الفرد والمجموعة، والمستويات التنظيمية. تطبيق نظرية والبحوث إلى الممارسة والممارسة إلى النظرية والبحثية، مقترنة بدينامية، نهج النظم المفتوحة، يبلغ تطوير مناهجنا، التي أحيلت إلى من الخريجين ك "طليعة" و "ضرورية" لتكون ناجحة في سوق العمل المتنوعة والمتغيرة بسرعة اليوم. لدينا مناهج مبتكرة وبرنامج يدعمه هيكل مساهمات لدينا كلية وكلية مساعد-جميعهم تجسد ووضعها موضع التطبيق نموذج الباحث الممارس المعروفة وطنيا ودوليا. المشاركة في الدورات الخاصة بك كنت سوف تشارك في الحوار بشأن البحوث المستجدة ونظرية، والتعلم من التجارب في العالم الحقيقي من الكلية وزملائك، والنظر في الآثار المترتبة على، والتطبيقات إلى والاحتياجات والمسائل المتعلقة بالشركات، والحكومات، والمدارس، وغيرها من المنظمات الهادفة للربح وغير الهادفة للربح: فعلى سبيل المثال، مسائل تتعلق بالقيادة والفعالية التنظيمية، وديناميات الجماعة والبحوث السلوكية، وبناء فريق ، تغيير المنظمة، التقييم الفردي، والتنمية، والتدريب – مجرد غيض من فيض. وعلاوة على ذلك، سوف تشارك في بيئة جماعية ويشدد على التواصل مع شركائنا في المجتمع للقادة: زملائك الطلاب.

Results (Arabic) 2:

نحن سعداء أن كنت مهتما في برامج في علم النفس الاجتماعي بين الوحدات التنظيمية في كلية المعلمين في جامعة كولومبيا. برامجنا - ما إذا كان هو MA، دكتوراه، أو MA التنفيذي - هي فريدة من نوعها في تأليفهم للتخصصات علم النفس الاجتماعي وعلم النفس التنظيمي والتمسك نموذج الباحث الممارس: النظرية والأبحاث أن يعلم الممارسة و الممارسة يجب إبلاغ النظرية والبحثية. سمة مميزة أخرى من البرامج في علم النفس الاجتماعي بين الوحدات التنظيمية هي إيماننا أهمية دراسة وفهم القضايا التنظيمية من وجهات نظر وسياقات متعددة - من الفرد والجماعة، والمستويات التنظيمية. تطبيق النظرية والبحثية لممارسة والممارسة لنظرية والبحوث، إلى جانب وجود نهج الحيوية، النظم المفتوحة، بإعلام تطوير مناهجنا، والتي تم الإشارة إليها من قبل الخريجين باسم "الطليعة" و "ضرورية" ل النجاح في سوق العمل المتنوعة والمتغيرة بسرعة اليوم. وعزز لدينا مبتكرة المناهج والبرامج هيكل من المساهمات لدينا معروفة وطنيا ودوليا أعضاء هيئة التدريس ومساعد كلية - وجميعهم تجسد وضعت موضع التطبيق نموذج الباحث الممارس. في الدورات الخاصة بك سوف تشارك في الحوار بشأن الناشئة البحث والنظرية، وتبادل والاستفادة من تجارب العالم الحقيقي من أعضاء هيئة التدريس وزملائك، والنظر في الآثار المترتبة عنه، والتطبيقات، واحتياجات وقضايا الشركات والحكومات والمدارس ، وغيرها للربح والمنظمات غير الهادفة للربح: على سبيل المثال، القضايا المتعلقة القيادة والفعالية التنظيمية، ديناميات الجماعة وبناء فريق العمل، والبحث السلوكي، وتغير التنظيم والتقييم الفردي والتطوير والتدريب - على سبيل المثال لا الحصر. وعلاوة على ذلك، سوف تشارك في بيئة جماعية يؤكد على التواصل مع مجتمعنا من القادة: الزملاء الطالب.

Results (Arabic) 3:

ويسرنا أن كنت مهتما في البرامج الاجتماعية في علم النفس التنظيمي في كلية المعلمين في جامعة كولومبيا.برامجنا – سواء كانت ماجستير أو دكتوراه أو شهادة الماجستير التنفيذي -- هي فريدة من نوعها في التوليف بين هذه التخصصات من علم النفس الاجتماعي والتنظيمي علم النفس في الانضمام إلى عالم ممارس نموذج: