AdvantagesComprehensive, holistic a

Advantages
Comprehensive, holistic approach for understanding whole systems.Different view of science that recognises diversity of cause and effect, uncertainty, and probabilistic nature of ecosystems. Draws on theory and methods from different fields to generate models and hypotheses. Contributes to understanding limits,complexity, stresses and dynamics. Encourages preventive thinking by placing people within nature. Facilitates locally appropriate, self-reliant, sustainable action.
Facilitates co-operation, conflict reduction, institutional integration.
Requires recognition of mutual dependence on all parts of a system (e.g. natural/cultural, person/family).Results in criteria for management actions.
Facilitates studies that integrate a
range of disciplines (holistic).

Results (Thai) 1:

ข้อดีแนวทางแบบองค์รวม ครอบคลุมความเข้าใจทั้งระบบ มุมมองที่แตกต่างกันของวิทยาศาสตร์ที่ตระหนักถึงความหลากหลายของสาเหตุ และผลกระทบ ความไม่แน่นอน และ probabilistic ธรรมชาติของระบบนิเวศ วาดบนทฤษฎีและวิธีการจากเขตข้อมูลอื่นในการสร้างแบบจำลองและสมมติฐาน ก่อให้เกิดการจำกัดความเข้าใจ ความซับซ้อน ความเครียด และการ กระตุ้นความคิดเชิงป้องกัน โดยการวางคนที่อยู่ในธรรมชาติ อำนวยความสะดวกในการดำเนินการภายในที่เหมาะสม อย่างยั่งยืน พึ่งตนเองอำนวยความสะดวกรวมสถาบัน ร่วมมือ การลดความขัดแย้ง ต้องการรับรู้ของทุกส่วนของระบบ (เช่นธรรมชาติวัฒนธรรม บุคคล/ครอบครัว) พึ่งพาซึ่งกันและกัน ผลในเงื่อนไขสำหรับการดำเนินการจัดการ อำนวยความสะดวกในการศึกษาที่บูรณาการการหลากหลายสาขาวิชา (องค์รวม)

Results (Thai) 2:

ข้อดี
ครอบคลุมแนวทางแบบองค์รวมเพื่อความเข้าใจมุมมอง systems.Different ทั้งของวิทยาศาสตร์ที่ตระหนักถึงความหลากหลายของเหตุและผลไม่แน่นอนและความน่าจะเป็นธรรมชาติของระบบนิเวศ วาดในทฤษฎีและวิธีการจากสาขาที่แตกต่างในการสร้างแบบจำลองและการตั้งสมมติฐาน ก่อให้เกิดการทำความเข้าใจข้อ จำกัด ของความซับซ้อนความเครียดและการเปลี่ยนแปลง กระตุ้นให้เกิดการคิดเชิงป้องกันโดยการวางคนที่อยู่ในธรรมชาติ อำนวยความสะดวกที่เหมาะสมในท้องถิ่นพึ่งตนเอง, การกระทำที่ยั่งยืน.
อำนวยความสะดวกในการดำเนินงานร่วมในการลดความขัดแย้งบูรณาการสถาบัน.
ต้องมีการรับรู้ของการพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันในทุกส่วนของระบบ (เช่นธรรมชาติ / วัฒนธรรมคน / ครอบครัว) .Results ในเกณฑ์สำหรับการดำเนินการจัดการ .
อำนวยความสะดวกในการศึกษาที่บูรณาการ
ช่วงของสาขาวิชา (แบบองค์รวม)