MethodsSixty five Ugandan children

Methods

Sixty five Ugandan children aged 7 to 16 years (Mean=9.90, SD=2.46) were tested using the KABC-II 44.59 months (SD=2.82) after an episode of cerebral malaria. The KABC-II scales of Sequential Processing, Simultaneous Processing, Planning and Learning were administered. In order to identify which factors result from administering the KABC-II in these children, factor analysis using principal component analysis with Varimax rotation was applied to the subtests making up the above scales.

Results (Vietnamese) 1:

Phương phápSáu mươi lăm Uganda trẻ em từ 7 đến 16 tuổi (có nghĩa là = 9,90, SD = 2,46) đã được thử nghiệm bằng cách sử dụng những tháng KABC-II 44.59 (SD = 2,82) sau khi một tập phim của não sốt rét. Các vảy KABC-II của tuần tự chế biến, chế biến đồng thời, lập kế hoạch và học được quản lý. Để xác định các yếu tố mà kết quả từ quản lý KABC-II ở những trẻ em, yếu tố phân tích bằng cách sử dụng phân tích thành phần chủ yếu Varimax xoay được áp dụng cho subtests chiếm trên quy mô.

Results (Vietnamese) 2:

Phương pháp Sáu mươi năm con Uganda tuổi từ 7 đến 16 năm (Mean = 9.90, SD = 2,46) đã được thử nghiệm bằng cách sử dụng KABC-II 44,59 tháng (SD = 2,82) sau một đợt sốt rét thể não. Vảy KABC-II của tuần tự chế biến, đồng thời xử lý, lập kế hoạch và học tập được quản lý. Để xác định được các yếu tố dẫn đến từ hành KABC-II ở những trẻ em, phân tích nhân tố sử dụng phân tích thành phần chính với Varimax xoay được áp dụng cho các phép thử phụ tạo thành vảy trên.