whether participation in dual enrol

whether participation in dual enrollment courses could lead to lower grades
during the traditional first-year of college (Yang, 2004). This research identified that
students may experience academic burnout when the stress of coursework and course
loads are too high during the junior and senior years of high school, resulting in students
performing below average in college courses completed after participating dual
enrollment courses in high school. These types of concerns regarding participation in
dual enrollment courses necessitates further investigation into whether participation in
dual enrollment courses during high school is advantageous for students during the firstsemester
of college.

Results (Indonesian) 1:

Apakah partisipasi dalam kursus pendaftaran ganda dapat menyebabkan nilai yang lebih rendahselama tradisional pertama-tahun perguruan tinggi (Yang, 2004). Penelitian ini pasti yangsiswa dapat mengalami kelelahan akademik ketika stres kursus dan kursusbeban terlalu tinggi selama tahun-tahun junior dan senior sekolah tinggi, mengakibatkan siswakinerja di bawah rata-rata di perguruan tinggi kursus selesai setelah berpartisipasi gandaPendaftaran kursus di sekolah tinggi. Jenis kekhawatiran mengenai partisipasi dalamDual pendaftaran kursus memerlukan penyelidikan lebih lanjut apakah partisipasi dalamDual pendaftaran kursus selama sekolah tinggi menguntungkan bagi siswa selama firstsemesterCollege.

Results (Indonesian) 2:

apakah partisipasi dalam program pendaftaran ganda dapat menyebabkan nilai lebih rendah
selama tradisional pertama tahun kuliah (Yang, 2004). Penelitian ini mengidentifikasi bahwa
siswa mungkin mengalami burnout akademik ketika stres kursus dan tentu saja
beban yang terlalu tinggi selama bertahun-tahun junior dan senior sekolah tinggi, sehingga siswa
berkinerja di bawah rata-rata di program perguruan tinggi selesai setelah berpartisipasi ganda
program pendaftaran di SMA. Jenis kekhawatiran mengenai partisipasi dalam
program pendaftaran ganda memerlukan penyelidikan lebih lanjut ke dalam apakah partisipasi dalam
program pendaftaran ganda selama sekolah tinggi adalah menguntungkan bagi siswa selama firstsemester
kuliah.