Therefore, this research seeks to address these issues by informing a  translation - Therefore, this research seeks to address these issues by informing a  Vietnamese how to say

Therefore, this research seeks to a

Therefore, this research seeks to address these issues by informing a model for best practice
of CBT, to minimise the role of the negative outcomes of CBT described above. From this,
the research question can be formed.
Research Question
This research seeks to understand how the practical implementation of sustainable tourism
development via CBT can be made more successful in LDCs. In doing so, this research seeks
to understand the underlying factors which have contributed to the successful
implementation of CBT in the subdistrict of Banteay Chhmar, Banteay Meanchey Province,
Cambodia.
The research question is:
“How can the practical implementation of sustainable tourism development
via Community Based Tourism (CBT) be made more successful in Least
Developed Countries (LDCs)?”
This research will incorporate a case study of tourism in the subdistrict of Banteay Chhmar,
exploring how CBT was implemented in the subdistrict, and how the characteristics of the
community and the individual residents have influenced the successful implementation of
CBT. This is done through exploring the context of the Banteay Chhmar subdistrict, as well
as understanding the perceptions of residents regarding tourism, community and self. This
understanding will be underpinned by contrasting Banteay Chhmar to a second community
in Banlung, Ratanakiri province, Cambodia, chosen for the lack of success of a similar
implementation of CBT.
Proposed Research Outcomes
The intended outcomes of this research are to develop an understanding of what facilitates
the successful implementation of CBT for sustainable tourism development in the
Cambodian context as an LDC. The understandings developed from this research will have
relevance for other implementations for CBT in the Cambodian context, but will also have
non-culturally specific implications for sustainable tourism development in other LDCs. This
will be achieved by identifying characteristics in communities that will enhance the
successful implementation of CBT.
Limitations of the Literature Review
The relatively recent development of tourism in Cambodia, and the current focus of the
Cambodian government on ecotourism, has limited the number of sources available in the
literature specific to this research. The wider sustainable tourism literature also shows a
deficiency of research in the LDC and Asian contexts (particularly South East Asia). This in turn has limited the depth of this literature review, and identifies key limitations of the
above theoretical framework, as the foundations in the literature most relevant to this
research are not aligned with the south East Asian cultural context. However, with this
theoretical underpinning developed from existing available literature, the exploratory
nature of this research, along with a methodological approach incorporating grounded
theory (see chapter three) will seek to address this deficit.
Chapter Summary
This chapter explored the historical foundations of sustainable tourism. Following this, was a
discussion of the practice of sustainable tourism development, looking at the models of
ecotourism and other niche markets, CBT and PPT. The challenges of the practical
implementation of these processes highlight the weaknesses in the theoretical foundations
of sustainable tourism development. In order to develop pathways for best practice, the
theoretical foundations of sustainable tourism development and the dissonance with
practical implementation must be addressed. This is captured in a pictorial representation of
the theoretical framework informing this research. This chapter concludes with the
identification of the research question, and the research outcomes to emerge from this
research.
Note: To facilitate the reading of this work, a glossary is provided (page 198) which defines
key terms and acronyms. All Khmer (Cambodian) terms (italicised) are defined in the
glossary also.
0/5000
From: -
To: -
Results (Vietnamese) 1: [Copy]
Copied!
Do đó, nghiên cứu này nhằm giải quyết những vấn đề này bằng cách thông báo cho một mô hình cho thực hành tốt nhấtcủa CBT, nhằm giảm thiểu vai trò trong các kết quả tiêu cực của CBT mô tả ở trên. Từ đây,Các câu hỏi nghiên cứu có thể được hình thành.Câu hỏi nghiên cứuNghiên cứu này tìm hiểu làm thế nào thực hiện thực tế của du lịch bền vữngphát triển thông qua CBT có thể được thực hiện thành công hơn trong LDCs. Làm như vậy, nghiên cứu này tìm kiếmđể hiểu những yếu tố cơ bản đó đã góp phần vào sự thành côngthực hiện của CBT ở thị trấn Banteay Chhmar, Banteay Meanchey, một tỉnhCampuchia.Các câu hỏi nghiên cứu là:"Làm thế nào có thể thực hiện thực tế của sự phát triển du lịch bền vữngthông qua cộng đồng dựa trên du lịch (CBT) được thực hiện thành công hơn trong ít nhấtPhát triển (LDCs) các quốc gia?"Nghiên cứu này sẽ kết hợp du lịch ở thị trấn Banteay Chhmar, trường hợp nghiên cứukhám phá làm thế nào CBT đã được thực hiện tại thị trấn, và làm thế nào các đặc tính của cáccộng đồng và các cư dân cá nhân có ảnh hưởng đến việc thực hiện thành côngCBT. Điều này được thực hiện thông qua khám phá bối cảnh của Banteay Chhmar subdistrict, cũng nhưnhư hiểu nhận thức của các cư dân liên quan đến du lịch, cộng đồng và tự. Điều nàysự hiểu biết sẽ được củng cố bởi tương Banteay Chhmar một cộng đồng thứ haiở Banlung, tỉnh Ratanakiri, Campuchia, được lựa chọn cho việc thiếu của sự thành công của một tương tựthực hiện của CBT.Kết quả nghiên cứu đề xuấtKết quả dự định của nghiên cứu này là để phát triển sự hiểu biết về những gì tạo điều kiện choviệc thực hiện thành công các CBT cho phát triển du lịch bền vững ở cácCampuchia bối cảnh như một LDC. Sự hiểu biết phát triển từ nghiên cứu này sẽ cómức độ liên quan cho các triển khai cho CBT trong bối cảnh Campuchia, nhưng cũng sẽ cóCác tác động cụ thể không-văn hoá cho phát triển du lịch bền vững ở các LDCs. điều nàysẽ có thể đạt được bằng cách xác định các đặc điểm trong cộng đồng sẽ tăng cường cácthực hiện thành công của CBT.Hạn chế của việc xem xét tài liệuSự phát triển tương đối gần đây của du lịch tại Campuchia và trọng tâm hiện nay của cácCác chính phủ Campuchia về du lịch sinh thái, có giới hạn số lượng các nguồn có sẵn trong cácvăn học cụ thể cho nghiên cứu này. Các tài liệu du lịch bền vững rộng cũng cho thấy mộtthiếu các nghiên cứu trong bối cảnh LDC và Châu á (đặc biệt là đông nam á). Điều này lần lượt có giới hạn độ sâu xem xét tài liệu này, và xác định các giới hạn chính của cáctrên lý thuyết miêu, như các cơ sở trong các tài liệu có liên quan nhất đến đâynghiên cứu không được liên kết với phía nam bối cảnh văn hóa đông á. Tuy nhiên, với điều nàylý thuyết xuyên phát triển từ văn học có sẵn hiện tại, các thăm dòbản chất của nghiên cứu này, cùng với một cách tiếp cận phương pháp kết hợp với căn cứlý thuyết (xem chương 3) sẽ tìm cách giải quyết này thâm hụt.Chương tóm tắtChương này khám phá những cơ sở lịch sử của du lịch bền vững. Sau đó, là mộtthảo luận về thực hành phát triển du lịch bền vững, nhìn vào các mô hình củadu lịch sinh thái và khác thích hợp thị trường, CBT và PPT. Những thách thức của thực hànhthực hiện các quá trình này làm nổi bật những điểm yếu ở những cơ sở lý thuyếtphát triển du lịch bền vững. Để phát triển lộ trình cho thực hành tốt nhất, cáclý thuyết nền tảng của phát triển bền vững du lịch và các dissonance vớithực tế thực hiện phải được giải quyết. Điều này bị bắt giữ trong một ảnh đại diện củalý thuyết miêu thông báo cho nghiên cứu này. Chương này kết thúc với cácxác định các câu hỏi nghiên cứu, và các kết quả nghiên cứu nổi lên từ nàynghiên cứu.Lưu ý: Để tạo thuận lợi cho việc đọc sách của tác phẩm này, một thuật ngữ được cung cấp (trang 198) mà xác địnhđiều khoản quan trọng và từ viết tắt. Tất cả các điều khoản Khmer (Campuchia) (italicised) được xác định trong cácchú giải thuật ngữ cũng.
Being translated, please wait..
Results (Vietnamese) 2:[Copy]
Copied!
Vì vậy, nghiên cứu này tìm cách giải quyết những vấn đề này bằng cách thông báo một mô hình thực hành tốt nhất
của CBT, để giảm thiểu vai trò của các kết quả tiêu cực của CBT mô tả ở trên. Từ đây,
câu hỏi nghiên cứu có thể được hình thành.
Nghiên cứu Câu hỏi
nghiên cứu này tìm hiểu cách thực hiện thực tế của du lịch bền vững
phát triển thông qua CBT có thể được thực hiện thành công hơn trong nước kém phát triển. Khi làm như vậy, nghiên cứu này tìm
hiểu các yếu tố cơ bản đó đã góp phần vào sự thành công
thực hiện CBT trong phó huyện Banteay Chhmar, tỉnh Banteay Meanchey,
. Campuchia
Câu hỏi nghiên cứu là:
"Làm thế nào có thể thực hiện thực tế của phát triển du lịch bền vững
thông qua cộng đồng du lịch (CBT) được thực hiện thành công hơn trong ít nhất
nước kém phát triển (LDCs)? "
nghiên cứu này sẽ kết hợp một nghiên cứu trường hợp của du lịch trong phó huyện Banteay Chhmar,
khám phá như thế nào CBT đã được thực hiện trong các phó huyện, và làm thế nào các đặc tính của
cộng đồng và người dân cá nhân có ảnh hưởng đến việc thực hiện thành công của
CBT. Điều này được thực hiện thông qua thăm dò bối cảnh của phó huyện Banteay Chhmar, cũng
như sự hiểu biết nhận thức của người dân về du lịch, cộng đồng và tự. Điều này
hiểu biết sẽ được củng cố bằng sự đối Banteay Chhmar đến một cộng đồng thứ hai
trong Banlung, tỉnh Ratanakiri, Campuchia, được lựa chọn cho sự thiếu thành công của một tương tự như
thực hiện CBT.
Dự kiến kết quả nghiên cứu
dự định trên các kết quả của nghiên cứu này là để phát triển một sự hiểu biết về những gì tạo điều kiện cho
việc thực hiện thành công của CBT cho phát triển du lịch bền vững trong
bối cảnh Campuchia là một nước kém phát triển. Những hiểu biết phát triển từ nghiên cứu này sẽ có
liên quan để triển khai khác cho CBT trong bối cảnh của Campuchia, nhưng cũng sẽ có
những tác động phi văn hóa cụ thể cho phát triển du lịch bền vững tại các nước kém phát triển khác. Điều này
sẽ đạt được bằng cách xác định các đặc điểm trong cộng đồng mà sẽ tăng cường
thực hiện thành công CBT.
Hạn chế của Văn Xem
Sự phát triển tương đối gần đây của ngành du lịch ở Campuchia, và trọng tâm hiện nay của
chính phủ Campuchia về du lịch sinh thái, đã hạn chế số lượng các nguồn có sẵn trong
văn học cụ thể để nghiên cứu này. Các tài liệu du lịch bền vững rộng lớn hơn cũng cho thấy một
sự thiếu hụt của nghiên cứu trong các nước kém phát triển và bối cảnh châu Á (đặc biệt là Đông Nam Á). Điều này sẽ làm hạn chế độ sâu nghiên cứu tài liệu này, và xác định những hạn chế quan trọng của các
khuôn khổ lý thuyết trên, như là nền tảng trong các tài liệu phù hợp nhất với điều này
nghiên cứu không phù hợp với bối cảnh văn hóa Nam Đông Á. Tuy nhiên, với điều này
nền tảng lý thuyết phát triển từ tài liệu hiện có, các thăm dò hiện
bản chất của nghiên cứu này, cùng với một phương pháp tiếp cận tích hợp nền tảng
lý thuyết (xem chương ba) sẽ tìm cách giải quyết này thâm hụt.
Chương Tóm tắt
Chương này khám phá các nền tảng lịch sử của du lịch bền vững . Sau này, là một
cuộc thảo luận về việc thực hành phát triển du lịch bền vững, nhìn vào các mô hình
du lịch sinh thái và thích hợp các thị trường khác, CBT và PPT. Những thách thức của thực tiễn
thi hành các quá trình này làm nổi bật những điểm yếu trong các cơ sở lý thuyết
về phát triển du lịch bền vững. Để xây dựng quy trình thực hành tốt nhất, các
cơ sở lý thuyết về phát triển du lịch bền vững và bất hòa với
thực tế thực hiện phải được giải quyết. Điều này được thể hiện trong việc dùng hình ảnh của
khuôn khổ lý thuyết thông nghiên cứu này. Chương này kết thúc bằng việc
xác định các câu hỏi nghiên cứu, và các nghiên cứu các kết quả xuất hiện từ này
nghiên cứu.
Lưu ý: Để thuận tiện cho việc đọc tác phẩm này, một thuật ngữ được cung cấp (trang 198) trong đó xác định
thuật ngữ và từ viết tắt chìa khóa. Tất cả các thuật ngữ Khmer (Campuchia) (in nghiêng) được định nghĩa trong
chú giải thuật ngữ cũng có.
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: