Text
History
If they believe learning is general
If they believe learning is generally fast and easy (and should not be slow or arduous), they may lose motivation when they encounter challenges.
If they believe learning is generally fast and easy (and should not be slow or arduous), they may lose motivation when they encounter challenges.
0
/5000
Detect language
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
From:
-
To:
-
Results (
Thai
) 1:
[Copy]
Copied!
ถ้าพวกเขาเชื่อว่า การเรียนรู้โดยทั่วไปจะง่าย และรวดเร็ว (และไม่ควรช้า หรือลำบาก) พวกเขาอาจสูญเสียแรงจูงใจเมื่อพวกเขาพบกับความท้าทาย
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 2:
[Copy]
Copied!
ถ้าพวกเขาเชื่อว่าการเรียนรู้โดยทั่วไปง่ายและรวดเร็ว (และไม่ควรจะช้าหรือลำบาก) พวกเขาอาจสูญเสียแรงจูงใจเมื่อพวกเขาพบกับความท้าทาย
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 3:
[Copy]
Copied!
ถ้าพวกเขาเชื่อว่าการเรียนรู้โดยทั่วไปง่ายและรวดเร็ว ( และไม่ควรช้าหรือยาก ) พวกเขาอาจสูญเสียแรงจูงใจ เมื่อพวกเขาพบความท้าทาย
Being translated, please wait..
Other languages
English
Français
Deutsch
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
The translation tool support:
Afrikaans
,
Albanian
,
Amharic
,
Arabic
,
Armenian
,
Azerbaijani
,
Basque
,
Belarusian
,
Bengali
,
Bosnian
,
Bulgarian
,
Catalan
,
Cebuano
,
Chichewa
,
Chinese
,
Chinese Traditional
,
Corsican
,
Croatian
,
Czech
,
Danish
,
Detect language
,
Dutch
,
English
,
Esperanto
,
Estonian
,
Filipino
,
Finnish
,
French
,
Frisian
,
Galician
,
Georgian
,
German
,
Greek
,
Gujarati
,
Haitian Creole
,
Hausa
,
Hawaiian
,
Hebrew
,
Hindi
,
Hmong
,
Hungarian
,
Icelandic
,
Igbo
,
Indonesian
,
Irish
,
Italian
,
Japanese
,
Javanese
,
Kannada
,
Kazakh
,
Khmer
,
Kinyarwanda
,
Klingon
,
Korean
,
Kurdish (Kurmanji)
,
Kyrgyz
,
Lao
,
Latin
,
Latvian
,
Lithuanian
,
Luxembourgish
,
Macedonian
,
Malagasy
,
Malay
,
Malayalam
,
Maltese
,
Maori
,
Marathi
,
Mongolian
,
Myanmar (Burmese)
,
Nepali
,
Norwegian
,
Odia (Oriya)
,
Pashto
,
Persian
,
Polish
,
Portuguese
,
Punjabi
,
Romanian
,
Russian
,
Samoan
,
Scots Gaelic
,
Serbian
,
Sesotho
,
Shona
,
Sindhi
,
Sinhala
,
Slovak
,
Slovenian
,
Somali
,
Spanish
,
Sundanese
,
Swahili
,
Swedish
,
Tajik
,
Tamil
,
Tatar
,
Telugu
,
Thai
,
Turkish
,
Turkmen
,
Ukrainian
,
Urdu
,
Uyghur
,
Uzbek
,
Vietnamese
,
Welsh
,
Xhosa
,
Yiddish
,
Yoruba
,
Zulu
, Language translation.
ขนาด
Preto zopakujem :1.Chceme kúpiť VEF za E
สูงประมาณ
Preto zopakujem :1.Chceme kúpiť VEF za E
Similarly, early on in a design course,
สร้างฐานะร่วมกันอย่างมั่นคง หลังจากนั้นเ
สูงประมาณ 3
คุณมีอะไรรึเปล่าคะ
The point of this form of scaffolding is
Ďakujem za odpoveď.Nakoľko s už s VEB ro
นักศึกษา lack interest or motivation.
It isn't known what new Beats products A
- นักศึกษา see little value in the cours
ฉันมีอาชีพเป็นคุณครูส่วนแฟนฉันมีอาชีพบุร
บัดนี้ได้เวลาอันสมควร ดิฉันขอเชิญท่านที่
Regardless of the objective value of an
The fault in our star
In the second form of instructional scaf
ฉับกับแฟนได้อยู่ด้วยกันอย่างมีความสุข
However, if นักศึกษา clearly see how cou
ทำไมคุณถามฉันเรื่องนี้คะ?
In other words, you might consistently a
You may need a new car in the coming yea
Clearly articulate learning goals.
Copy
right
©2025
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: