AbstractUniversal Grammar and stati

Abstract
Universal Grammar and statistical generalization from linguistic data have almost always been invoked as mutually exclusive
means of explaining child language acquisition. This papers show that such segregation is both conceptually unnecessary and
empirically flawed. We demonstrate the utility of general learning mechanisms in the acquisition of the core grammatical system
through frequency effects in parameter setting, and develop an optimization-based model of productivity with applications to
morphology and syntax in the periphery. These findings in child language support the approach to the evolution of language that
seeks connections between language and other cognitive systems, in particular the consequence of general principles of efficient
computation.

Results (Indonesian) 1:

AbstrakTata bahasa universal dan generalisasi statistik dari data linguistik memiliki hampir selalu telah dipanggil sebagai saling eksklusifsarana menjelaskan pemerolehan bahasa anak. Ini kertas menunjukkan bahwa seperti pemisahan kedua konseptual tidak perlu dansecara empiris Cacat. Kami menunjukkan utilitas belajar umum mekanisme di akuisisi sistem tata bahasa intimelalui frekuensi efek dalam pengaturan parameter, dan mengembangkan model berbasis optimasi dengan aplikasi untuk produktivitasmorfologi dan sintaks di pinggiran. Temuan ini dalam bahasa anak mendukung pendekatan evolusi bahasa yangmencari hubungan antara bahasa dan sistem kognitif lain, khususnya konsekuensi dari prinsip-prinsip umum efisienperhitungan.

Results (Indonesian) 2:

Abstrak
Universal Grammar dan generalisasi statistik dari data linguistik hampir selalu dipanggil sebagai saling eksklusif
sarana menjelaskan pemerolehan bahasa anak. Makalah ini menunjukkan bahwa pemisahan tersebut baik secara konseptual perlu dan
empiris cacat. Kami menunjukkan kegunaan mekanisme pembelajaran umum dalam perolehan sistem inti tata bahasa
melalui efek frekuensi dalam pengaturan parameter, dan mengembangkan model berbasis optimalisasi produktivitas dengan aplikasi untuk
morfologi dan sintaksis di pinggiran. Temuan ini dalam bahasa anak mendukung pendekatan evolusi bahasa yang
mencari hubungan antara bahasa dan sistem kognitif lainnya, khususnya konsekuensi dari prinsip-prinsip umum yang efisien
perhitungan.