Despite the real-world utility of m

Despite the real-world utility of map interpretation [2], becoming a skilled map user is cognitively challenging. It is dif-
ficult for students to connect what they see in the world to map elements. Understanding space-to-map and map-to-space
relations is an important but complex skill to acquire, as is the ability to utilize map elements (including scale, directions,
and symbols) and to master projective and metric concepts.

Results (Thai) 1:

แม้ มีประโยชน์จริงของการตีความแผนที่ [2], เป็น ผู้มีทักษะแผนที่ได้ท้าทาย cognitively มันคือ dif-ficult สำหรับนักเรียนเพื่อเชื่อมต่อสิ่งที่พวกเขาเห็นในโลกการแมปองค์ประกอบ ทำความเข้าใจพื้นที่การแผนที่และแผนที่กับพื้นที่ความสัมพันธ์เป็นทักษะสำคัญ แต่ซับซ้อนเพื่อซื้อ สามารถใช้องค์ประกอบแผนที่ (ขนาด ทิศทาง รวมถึงและสัญลักษณ์) และแนวคิดหลัก projective และวัด

Results (Thai) 2:

แม้จะมียูทิลิตี้จริงในโลกของการตีความแผนที่ [2] กลายเป็นผู้ใช้แผนที่ที่มีทักษะเป็นสิ่งที่ท้าทาย cognitively มันเป็นต่าง
ficult สำหรับนักเรียนที่จะเชื่อมต่อสิ่งที่พวกเขาเห็นในโลกที่จะแมองค์ประกอบ ทำความเข้าใจเกี่ยวกับพื้นที่การแผนที่และแผนที่การพื้นที่
ความสัมพันธ์เป็นทักษะที่สำคัญ แต่ที่ซับซ้อนที่จะได้รับเช่นเดียวกับความสามารถในการใช้ประโยชน์จากองค์ประกอบแผนที่ (รวมทั้งขนาดทิศทาง
และสัญลักษณ์) และจะโท projective และแนวความคิดของตัวชี้วัด

Results (Thai) 3:

แม้จะมีการใช้ประโยชน์ของการแปลความหมายจากแผนที่ [ 2 ] เป็นผู้ใช้ที่มีทักษะการประมวลผลแผนที่เป็นสิ่งที่ท้าทาย มันคือ ดิฟ -ficult สำหรับนักเรียนเพื่อเชื่อมต่อสิ่งที่เห็นในแผนที่โลกกับองค์ประกอบ ความเข้าใจพื้นที่แผนที่และแผนที่พื้นที่ความสัมพันธ์เป็นสิ่งสำคัญ แต่ทักษะซับซ้อนได้รับ เช่นเดียวกับความสามารถในการใช้องค์ประกอบของแผนที่ ( รวมทั้งขนาด , ทิศทางและสัญลักษณ์ ) และปริญญาโท ( projective และแนวคิด