12.Grading system was criterion-ref

12.Grading system was criterion-referenced standard. Grades in physical education were based on sport skills, knowledge, morality and ethics, physical fitness, and desirable feature for 40, 30, 10, 20, and 10 points, respectively.
13.Knowledge assessment used both objective and subjective tests, using quantitative and qualitative measurements to assess sport skills. Health-Related Physical Fitness Test and Norms for Thai Children Aged 7-18 Years was used to assess health-related physical fitness. Desirable feature was measured by using the desirable feature scale, and using the scale of moral and ethics to measure morality and ethics.

Results (Thai) 1:

12.จัดเกรดระบบเป็นเกณฑ์อ้างอิงมาตรฐาน เกรดในพลศึกษาได้ขึ้นอยู่กับทักษะกีฬา ความรู้ จริยธรรม และจรรยาบรรณ กาย และคุณลักษณะต้อง 40, 30, 10, 20 และ 10 คะแนน ลำดับ
13.ความรู้ที่ใช้การประเมินวัตถุประสงค์และทดสอบตามอัตวิสัย ใช้การประเมินเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพเพื่อประเมินทักษะกีฬา สุขภาพทดสอบสมรรถภาพทางกายภาพและบรรทัดฐานสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปีใช้ในการประเมินสุขภาพกาย คุณลักษณะที่ต้องถูกวัด โดยใช้มาตราส่วนคุณลักษณะที่ต้องการ ขนาดของศีลธรรมและจริยธรรมวัดศีลธรรมและจริยธรรม

Results (Thai) 2:

เป็นระบบ 12.Grading เกณฑ์อ้างอิงมาตรฐาน เกรดในการศึกษาทางกายภาพอยู่บนพื้นฐานทักษะการเล่นกีฬาความรู้คุณธรรมและจริยธรรมสมรรถภาพทางกายและคุณลักษณะที่พึงประสงค์สำหรับ 40, 30, 10, 20, และ 10 คะแนนตามลำดับ
การประเมิน 13.Knowledge ใช้การทดสอบทั้งวัตถุประสงค์และอัตนัยโดยใช้ปริมาณ และการวัดเชิงคุณภาพในการประเมินทักษะการเล่นกีฬา ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพทดสอบสมรรถภาพทางกายและบรรทัดฐานสำหรับเด็กไทยอายุ 7-18 ปีที่ผ่านมาถูกใช้ในการประเมินสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับสมรรถภาพทางกาย คุณลักษณะที่พึงประสงค์ได้รับการวัดโดยใช้ระดับคุณลักษณะที่พึงประสงค์และการใช้ขนาดของคุณธรรมและจริยธรรมในการวัดความมีคุณธรรมและจริยธรรม

Results (Thai) 3:

12 . ระบบให้คะแนนเป็นเกณฑ์อ้างอิงมาตรฐาน วิชาพลศึกษาตามกีฬา ทักษะ ความรู้ คุณธรรม และจริยธรรม สมรรถภาพทางกาย และคุณลักษณะที่พึงประสงค์สำหรับ 40 , 30 , 10 , 20 และ 10 ตามลำดับ
13 . การประเมินการใช้ความรู้ทั้งวัตถุประสงค์และแบบทดสอบอัตนัย โดยใช้การวัดเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณเพื่อประเมินทักษะกีฬาแบบทดสอบสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพ สำหรับเด็กไทย อายุ 7-18 ปีถูกใช้เพื่อประเมินการพัฒนาสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ . คุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยใช้แบบวัดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และใช้แบบวัดคุณธรรมจริยธรรมและคุณธรรมและจริยธรรม