responsibility, a condition that re

responsibility, a condition that relates an agent to actions of, and consequences connected to, that agent, and is always necessary and sometimes sufficient for the appropriateness of certain kinds of appraisals of that agent. Responsibility has no single definition, but is several closely connected specific concepts.

Role responsibility. Agents are identified by social roles that they occupy, say parent or professor. Typically duties are associated with such roles – to care for the needs of their children, to attend classes and publish research papers. A person in a social role is “responsible for” the execution of those duties. One who carries out such duties is “a responsible person” or “is behaving responsibly.”

Causal responsibility. Events, including but not limited to human actions, cause other events.
The cause is “responsible” for the effect. Causal responsibility does not imply consciousness;
objects and natural phenomena may have causal responsibility

Results (Thai) 1:

ความรับผิดชอบ สภาพที่เป็นตัวแทนที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการของ และผลกระทบที่เชื่อมต่อ แทนที่ และเป็นความจำเป็น และบางครั้งเพียงพอสำหรับความเหมาะสมของบางชนิดแทนที่การประเมินผล ความรับผิดชอบมีคำเดียว แต่มีหลายแนวคิดเฉพาะการเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดบทบาทความรับผิดชอบ ตัวแทนจะถูกระบุ โดยบทบาททางสังคมที่พวกเขาครอบครอง พูดหลักหรือศาสตราจารย์ โดยทั่วไปหน้าที่จะเกี่ยวข้องกับบทบาทเช่นการดูแลความต้องการของเด็ก การเข้าเรียน และเผยแพร่เอกสารงานวิจัย บุคคลในสังคมมี "หน้าที่" ของหน้าที่ ผู้ปฏิบัติหน้าที่ดังกล่าวคือ "ผู้รับผิดชอบ" หรือ "มี พฤติกรรมความรับผิดชอบ"รับผิดชอบเชิงสาเหตุ กิจกรรม รวมทั้งแต่ไม่จำกัดเฉพาะการกระทำของมนุษย์ ทำให้เกิดเหตุการณ์อื่น ๆสาเหตุคือ "รับผิดชอบต่อ" ผล ความรับผิดชอบเชิงสาเหตุนัยสติวัตถุและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอาจมีความรับผิดชอบเชิงสาเหตุ

Results (Thai) 3:

ความรับผิดชอบ เงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับตัวแทน การกระทำและผลที่เกี่ยวข้องกับ เจ้าหน้าที่ และเป็นเสมอจำเป็นและบางครั้งก็เพียงพอสำหรับความเหมาะสมของบางชนิดของการประเมินผลของตัวแทน ความรับผิดชอบได้ไม่มีความหมาย แต่เป็นหลายเชื่อมต่ออย่างใกล้ชิดโดยเฉพาะแนวคิดบทบาทความรับผิดชอบ ตัวแทนระบุบทบาททางสังคมที่พวกเขาครอบครอง บอกพ่อแม่ หรืออาจารย์ มักจะเกี่ยวข้องกับบทบาทหน้าที่และการดูแลความต้องการของเด็กของพวกเขาที่จะเข้าร่วมชั้นเรียนและเผยแพร่งานวิจัย บุคคลในสังคมบทบาทเป็น " ผู้รับผิดชอบ " การปฏิบัติหน้าที่นั้น ผู้ปฏิบัติหน้าที่ดังกล่าวเป็น " ผู้รับผิดชอบ " หรือ " มีพฤติกรรมความรับผิดชอบ . "ความรับผิดชอบเชิงสาเหตุ เหตุการณ์ รวมถึง แต่ไม่ จำกัด การกระทำของมนุษย์ ก่อให้เกิดเหตุการณ์อื่น ๆสาเหตุคือ " ความรับผิดชอบ " สำหรับผล ความรับผิดชอบ สาเหตุที่ไม่ได้หมายความถึงวิญญาณวัตถุและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอาจมีความรับผิดชอบเชิงสาเหตุ