n Vietnam, students cannot provide

n Vietnam, students cannot provide their own opinions or suggestions freely at class, and they are too passive. Therefore, the students seem to become less creative and can rarely come up with innovative ideas during study. After class, the students usually review the knowledge learnt only based on the notes written by themselves at class. They will not employ other methods to widen their scope of knowledge. Additionally, education in Vietnam is not flexible, as students cannot choose lecturers, timetables, group members, etc. on their own

Results (Thai) 2:

n เวียดนามนักเรียนไม่สามารถให้ความเห็นของตัวเองได้อย่างอิสระหรือข้อเสนอแนะที่ชั้นและพวกเขาเป็น passive เกินไป ดังนั้นนักเรียนดูเหมือนจะกลายเป็นความคิดสร้างสรรค์น้อยและไม่ค่อยสามารถขึ้นมาด้วยความคิดสร้างสรรค์ในระหว่างการศึกษา หลังเลิกเรียนนักเรียนมักจะทบทวนความรู้ที่ได้เรียนรู้อยู่เฉพาะในบันทึกที่เขียนด้วยตัวเองที่ชั้น พวกเขาจะไม่ใช้วิธีการอื่น ๆ ที่จะขยายขอบเขตของความรู้ นอกจากนี้การศึกษาในเวียดนามไม่ได้มีความยืดหยุ่นเป็นนักเรียนไม่สามารถเลือกอาจารย์ตารางเวลาสมาชิกในกลุ่มอื่น ๆ ได้ด้วยตัวเอง

Results (Thai) 3:

- เวียดนาม นักเรียนไม่สามารถให้ความคิดเห็นของตนเองหรือข้อเสนอแนะได้อย่างอิสระในคลาส ก็เรื่อยๆ ดังนั้น นักเรียนที่ดูเหมือนจะกลายเป็นความคิดสร้างสรรค์น้อยและไม่ค่อยสามารถมากับความคิดที่เป็นนวัตกรรมใหม่ในการศึกษา หลังจากเลิกเรียน นักเรียนมักจะทบทวนความรู้ที่เรียนเฉพาะ ตามบันทึกที่เขียนโดยตัวเองในชั้นเรียนพวกเขาจะไม่ใช้วิธีการอื่น ๆเพื่อขยายขอบเขตของความรู้ นอกจากนี้ การศึกษาในเวียดนามจะไม่ยืดหยุ่น เช่น นักเรียนไม่สามารถเลือกอาจารย์ ตารางเวลา สมาชิกในกลุ่มของตัวเอง

ฯลฯ