The government of Thailand has hist

The government of Thailand has historically provided a limited number
of educational opportunities for individuals with disabilities but has
recently demonstrated movement toward a more comprehensive
educational system. The educational policy has not only begun to
expand the incorporation of services for children with disabilities but
has also introduced efforts to include children with disabilities in
regular education classrooms. This paper examines the development of
the education system in Thailand with an emphasis on the development
of special education programs.

Results (Thai) 1:

รัฐบาลไทยมีประวัติมีจำนวนจำกัดโอกาสทางการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการ แต่มีเมื่อเร็ว ๆ นี้แสดงให้เห็นถึงย้ายไปครอบคลุมมากขึ้นระบบการศึกษา นโยบายการศึกษาไม่เฉพาะเริ่มขยายการจดทะเบียนของบริการสำหรับเด็กพิการ แต่ยังได้แนะนำพยายามมีเด็กพิการในห้องเรียนการศึกษาปกติ กระดาษนี้ตรวจสอบการพัฒนาระบบการศึกษาในประเทศไทยที่เน้นการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาพิเศษ

Results (Thai) 2:

รัฐบาลไทยได้ให้ในอดีตจำนวน จำกัด
ของโอกาสทางการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการ แต่ได้
แสดงให้เห็นเมื่อเร็ว ๆ นี้การเคลื่อนไหวไปสู่การที่ครอบคลุมมากขึ้น
ระบบการศึกษา นโยบายการศึกษายังไม่ได้เริ่มต้นเพียงที่จะ
ขยายการรวมของการบริการสำหรับเด็กที่มีความพิการ แต่
ยังได้แนะนำความพยายามที่จะรวมเด็กที่มีความบกพร่องในการ
เรียนการศึกษาปกติ กระดาษนี้จะตรวจสอบการพัฒนาของ
ระบบการศึกษาในประเทศไทยที่มีความสำคัญในการพัฒนา
ของโปรแกรมการศึกษาพิเศษ

Results (Thai) 3:

รัฐบาลไทยในอดีตให้จำกัดจำนวน
ของโอกาสทางการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการ แต่เมื่อเร็ว ๆนี้แสดงการเคลื่อนไหวต่อ

ระบบการศึกษาที่ครอบคลุมมากขึ้น . นโยบายการศึกษา ได้เริ่มขยายการบริการ

เด็กพิการแต่ยังใช้ความพยายามที่จะรวมเด็กพิการใน
ห้องเรียนการศึกษาปกติ บทความนี้เป็นการศึกษาการพัฒนาระบบการศึกษาไทยด้วย

เน้นการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาพิเศษ