Greasy Lake" by Tom Coraghessan Boy

Greasy Lake" by Tom Coraghessan Boyle, is the story of a group of adolescents, searching for the one situation that will proclaim them as bad boys and how their minds change. As the story begins, the narrator gives the impression that he feels he and the others boys should have taken notice of some obvious clues about themselves. These clues would have led them to the conclusion that they were far from the bad guys they wished to be. However, the oblivious teenagers ignore these obvious signs and continue in search of their goal. In this story, Boyle uses many symbols to create the theme. What are they? Think about it. You can try to associate your answers to the "water" image and the "greasy" image.

Results (Chinese Traditional) 1:

油膩湖 》 湯姆 Coraghessan · 波義耳，是一群少年，尋找一種情況，將宣佈他們為壞男孩和他們的想法是如何改變的故事。隨著故事的開始，敘述者給人的印象，他覺得他和其他男孩應該注意的一些關於自己的明顯線索。這些線索，將帶領他們的結論，他們遠遠沒有他們所想要的壞傢伙。然而，無視青少年忽略這些明顯的跡象，並繼續尋找他們的目標。在這個故事中，波義耳使用多種多樣的符號來創建主題。它們是什麼？想想看。你可以試著聯繫你的答案，對"水"意象和"油膩"的形象。

Results (Chinese Traditional) 2:

油膩湖“由湯姆Coraghessan博伊爾，是一群青少年的故事，尋找的一種情況，將宣布他們為壞男孩和他們的想法如何變化的。隨著故事的開始，解說員給他感覺他和印象其他的男生應該採取一些明顯的線索，通知他們自己。這些線索將帶領他們，他們遠離壞人，他們希望成為的結論。但是，無視青少年忽視這些跡象明顯，並繼續搜索他們的目標。在這個故事中，博伊爾使用許多符號來創造的主題。它們是什麼？想想吧，你可以嘗試你的​​答案，“水”的形象和“油膩”的形象聯繫起來。

Results (Chinese Traditional) 3:

湯姆coraghessan油膩湖”的波義耳，是一群少年的故事，尋找一個的情况下，將宣佈他們為壞男孩和他們的想法如何變化。隨著故事的開始，講述者給人的印象是，他覺得自己和其他男孩都應該注意到一些明顯的線索。這些線索會導致他們的結論是，他們是遠離壞人，他們希望是。然而，那些不經意的青少年忽略了這些明顯的迹象，並繼續尋找他們的目標。在這個故事中，波義耳用多個符號來創作主題。他們是什麼？想想看。你可以試著把你的答案與“水”和“油膩”的形象聯系起來。