The quantitative analysis was based

The quantitative analysis was based on a pretest, a posttest, and a final examination, which served for comparing the learning gains of the two research groups. For the qualitative analysis, we looked into the experimental students' performance, as reflected by the projects they had submitted. In addition, think alou interviews and observations helped us gain insight into the students' conceptual understanding of molecular structures.

Results (Thai) 1:

การวิเคราะห์เชิงปริมาณได้ตามการ pretest, posttest เป็น และเป็นกัน เอง ซึ่งบริการการเปรียบเทียบกำไรเรียนรู้ของกลุ่มงานวิจัย 2 สำหรับการวิเคราะห์คุณภาพ เรามองเป็นนักทดลองประสิทธิภาพ เป็นผลจากโครงการที่มีส่ง , Alou คิดว่าการสัมภาษณ์และการสังเกตช่วยให้เราเข้าใจในเรื่องการเข้าใจแนวคิดเกี่ยวกับโครงสร้างโมเลกุล

Results (Thai) 2:

การวิเคราะห์เชิงปริมาณอยู่บนพื้นฐานก่อนเรียน, หลังการทดลองและการตรวจสอบขั้นสุดท้ายซึ่งทำหน้าที่ในการเปรียบเทียบกำไรการเรียนรู้ของทั้งสองกลุ่มวิจัย สำหรับการวิเคราะห์เชิงคุณภาพที่เรามองเข้าไปในประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนทดลองตามที่เห็นได้จากโครงการที่พวกเขาได้ส่ง นอกจากนี้ยังคิดว่าอาลูสัมภาษณ์และการสังเกตช่วยให้เราได้รับทราบข้อมูลของนักเรียนเข้าใจแนวคิดของโครงสร้างโมเลกุล

Results (Thai) 3:

การวิเคราะห์เชิงปริมาณจากกลุ่มตัวอย่าง ที่เรียน และสอบ ซึ่งให้บริการเพื่อเปรียบเทียบการเรียนรู้ กำไรของการวิจัย 2 กลุ่ม สำหรับการวิเคราะห์เชิงคุณภาพที่เราได้ดูการแสดงของนักเรียนทดลอง ที่สะท้อนโดยโครงการที่พวกเขาได้ส่ง นอกจากนี้คิดว่าการสัมภาษณ์และการสังเกต alou ช่วยเพิ่มความเข้าใจในแนวคิดของนักเรียนเกี่ยวกับโครงสร้างโมเลกุล