Because project-based learning is f

Because project-based learning is filled with active and engaged learning, it inspires me to obtain a deeper knowledge of the subjects i am studying. Research also indicates that I am more likely to retain the knowledge gained through this approach far more readily than through traditional textbook-centered learning. In addition, i develop confidence and self-direction as i move through both team-based and independent work.
In the process of completing their projects, students also hone their organizational and research skills, develop better communication with their peers and adults, and often work within their community while seeing the positive effect of their work.

Results (Thai) 1:

เพราะเรียนเต็มไป ด้วยการเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่ และมีส่วนร่วม มันเป็นแรงบันดาลใจสามารถได้ความรู้ลึกของวิชาที่ฉันเรียน การวิจัยบ่งชี้ว่า ผมน่าจะเก็บความรู้ที่ได้ผ่านวิธีการนี้ง่ายยิ่งกว่าผ่านแบบตำราเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ด้วย นอกจากนี้ ฉันพัฒนาความมั่นใจและทิศทางของตนเองขณะที่ผมผ่านการทำงานทั้งทีม และเป็นอิสระในกระบวนการดำเนินการโครงการ นักเรียนยัง ฝึกฝนตนองค์กร และวิจัยทักษะ พัฒนาสารที่ดีกับเพื่อนและผู้ใหญ่ และมักจะทำงานภายในชุมชนของพวกเขาในขณะที่เห็นผลดีของการทำงานของพวกเขา

Results (Thai) 2:

เพราะการเรียนรู้โครงการตามที่เต็มไปด้วยการเรียนรู้และมีส่วนร่วมก็เป็นแรงบันดาลใจให้ผมที่จะได้รับความรู้ที่ลึกซึ้งของวิชาที่ผมเรียน การวิจัยยังแสดงให้เห็นว่าผมมีโอกาสมากขึ้นที่จะเก็บความรู้ที่ได้ผ่านวิธีการนี้ไกลมากขึ้นอย่างรวดเร็วกว่าที่ผ่านการเรียนรู้ตำราเรียนเป็นศูนย์กลางแบบดั้งเดิม นอกจากนี้ผมพัฒนาความเชื่อมั่นและการกำกับตนเองเป็นฉันย้ายผ่านทั้งการทำงานเป็นทีมที่ใช้และเป็นอิสระ
ในกระบวนการของการเสร็จสิ้นโครงการของพวกเขานอกจากนี้นักศึกษายังฝึกฝนทักษะขององค์กรและการวิจัยของพวกเขาในการพัฒนาการสื่อสารที่ดีกับเพื่อนร่วมงานและผู้ใหญ่ของพวกเขาและมักจะทำงานในชุมชนของพวกเขาในขณะที่เห็นผลบวกของการทำงานของพวกเขา

Results (Thai) 3:

เพราะการเรียนรู้แบบโครงงาน ที่เต็มไปด้วยงานและร่วมเรียนรู้ มันเป็นแรงบันดาลใจให้ผมได้รับความรู้ลึกของวิชาที่ฉันเรียน การวิจัยยังแสดงให้เห็นว่า ฉันมีแนวโน้มที่จะรักษาความรู้ที่ได้ผ่านวิธีการนี้ไกลพร้อมมากขึ้นกว่าที่ผ่านตำราดั้งเดิม เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ นอกจากนี้ ผมพัฒนาความมั่นใจในตนเอง และทิศทางที่ผมย้ายผ่านทั้งสองทีมตามอิสระและทำงานในกระบวนการของการเสร็จสิ้นโครงการของพวกเขา นักเรียนยังได้ฝึกทักษะองค์กรและการวิจัย พัฒนา การสื่อสารที่ดีกับเพื่อนและผู้ใหญ่ และมักจะทำงานภายในชุมชนของพวกเขาในขณะที่เห็นผลในเชิงบวกของพวกเขาทำงาน