Investment into Education - Mobiliz

Investment into Education - Mobilization of all Resources for Educational Development
80. The biggest challenge faced by Vietnamese education system during the entire development
process is the contradiction between the goals of system growth/expansion and continual
improvement of quality, and the limited resources. During the long pre-reform period, the
education system relied for its resources on the state budget. In making the transition, the
Government wishes to mobilize all possible resources in the society for educational
development. Past evidence proves the efficiency of this policy. According to the Education
Law, financial sources of investment for education comprise of:
a.

Results (Vietnamese) 1:

Đầu tư vào giáo dục - huy động mọi nguồn lực cho phát triển giáo dục80. những thách thức lớn nhất phải đối mặt với hệ thống giáo dục Việt Nam trong sự phát triển toàn bộquá trình là mâu thuẫn giữa các mục tiêu của hệ thống phát triển/mở rộng và liên tụcnâng cao chất lượng, và các nguồn lực hạn chế. Trong thời gian dài trước cải cách, cácHệ thống giáo dục dựa cho tài nguyên của nó vào ngân sách nhà nước. Trong việc đưa ra quá trình chuyển đổi, cácChính phủ muốn huy động mọi nguồn lực có thể trong xã hội cho giáo dụcphát triển. Qua bằng chứng chứng minh hiệu quả của chính sách này. Theo giáo dụcPháp luật, bao gồm tài chính nguồn vốn đầu tư cho giáo dục của:một.

Results (Vietnamese) 2:

Đầu tư vào giáo dục - Huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục
80. Thách thức lớn nhất phải đối mặt với hệ thống giáo dục Việt Nam trong quá trình phát triển toàn bộ
quá trình là mâu thuẫn giữa các mục tiêu tăng trưởng hệ thống / mở rộng và liên tục
cải tiến chất lượng, và các nguồn lực hạn chế. Trong thời kỳ trước cải cách lâu dài, các
hệ thống giáo dục dựa cho nguồn lực của mình vào ngân sách nhà nước. Trong quá trình chuyển đổi, các
Chính phủ muốn huy động mọi nguồn lực có thể có trong xã hội cho giáo dục
phát triển. Bằng chứng trong quá khứ đã chứng minh hiệu quả của chính sách này. Theo Giáo Dục
Luật, nguồn tài chính đầu tư cho giáo dục gồm có:
a.