As young children, we first learn t

As young children, we first learn to read; and then around mid-elementary school, we start reading to learn. Some children who are proficient at oral reading can experience difficulty at this time, in terms of comprehending what they read.

Comprehending what one reads is imperative for a child to be successful in school. Children must be able to understand the context of the words in individual sentences and also understand multiple concepts when reading longer passages.

There are basically two types of reading comprehension skills—concrete and abstract. Concrete comprehension skills are the easier of the two to master. They include the ability to answer questions when the information being asked is explicitly stated in the reading selection. Concrete skills include vocabulary, main idea, fact or opinion, sequencing, following directions and reading for details.

Abstract reasoning includes inference, analysis, evaluation, drawing conclusions, and cause and effect; and requires the reader to draw on prior knowledge and processing to identify what is not explicitly stated.

Both types of comprehension require that the reader have adequate processing and working memory skills, which enable them to take in new information, identify and categorize it, merge it with previously learned information, and respond.

Comprehension struggles can be temporary and minor or an indicator of a long-term learning problem. Optiminds offers a free brain diagnostic test to determine exactly how to help your child reach his/her full potential.

Dr. Jane Stewart at Optiminds has been helping to improve the reading and cognitive skills of clients of all ages. Find out more about Optiminds tutoring programs by calling us today at [phone] or email us at: [e-mail]. And be sure to visit our website at www.optimindsct.com.

Results (Vietnamese) 1:

Là thanh thiếu niên, lần đầu tiên chúng tôi tìm hiểu để đọc; và sau đó xung quanh trường học giữa tiểu học, chúng tôi bắt đầu đọc để tìm hiểu. Một số trẻ em được thành thạo uống đọc có thể trải nghiệm khó khăn tại thời điểm này, trong điều khoản của óc những gì họ đọc.Óc một lần đọc là bắt buộc cho một đứa trẻ để thành công trong trường học. Trẻ em phải có khả năng để hiểu bối cảnh các từ trong câu cá nhân và cũng hiểu nhiều khái niệm khi đọc đoạn dài.Về cơ bản có hai loại kỹ năng đọc hiểu-bê tông và trừu tượng. Kỹ năng cụ thể hiểu là dễ dàng hơn của hai để làm chủ. Chúng bao gồm khả năng để trả lời câu hỏi khi thông tin được yêu cầu được nêu rõ ràng trong việc lựa chọn đọc. Kỹ năng cụ thể bao gồm từ vựng, ý tưởng chính, thực tế hoặc ý kiến, xác định trình tự, theo chỉ dẫn và đọc để biết chi tiết.Tóm tắt lý do bao gồm suy luận, phân tích, đánh giá, vẽ kết luận, và nguyên nhân và có hiệu lực; và yêu cầu người đọc để vẽ trên kiến thức sẵn có và xử lý để xác định những gì không rõ ràng nêu.Cả hai loại hiểu yêu cầu rằng người đọc có đầy đủ xử lý và bộ nhớ làm việc kỹ năng, mà cho phép họ để có thông tin mới, xác định và phân loại nó, hợp nhất nó với từng học thông tin, và đáp ứng.Hiểu cuộc đấu tranh có thể được tạm thời và nhỏ hoặc một chỉ báo của một vấn đề lâu dài học tập. Optiminds cung cấp một thử nghiệm chẩn đoán miễn phí não để xác định chính xác làm thế nào để giúp con bạn đạt được tiềm năng đầy đủ của mình.Tiến sĩ Jane Stewart tại Optiminds đã giúp đỡ để cải thiện các kỹ năng đọc và nhận thức của các khách hàng ở mọi lứa tuổi. Tìm hiểu thêm về Optiminds dạy kèm chương trình bằng cách gọi chúng tôi vào ngày hôm qua lúc [phone] hoặc email cho chúng tôi tại: [e-mail]. Và chắc chắn để truy cập vào website của chúng tôi tại www.optimindsct.com.

Results (Vietnamese) 2:

Như trẻ nhỏ, lần đầu tiên chúng tôi tìm hiểu để đọc; và sau đó xung quanh trường trung tiểu học, chúng tôi bắt đầu đọc để tìm hiểu. Một số trẻ em thành thạo đọc miệng có thể gặp khó khăn vào thời điểm này, về thấu hiểu những gì họ đọc. Thấu hiểu những gì người ta đọc là bắt buộc đối với một đứa trẻ để thành công trong trường học. Trẻ em phải có khả năng hiểu được bối cảnh của các từ trong câu cá và cũng hiểu nhiều khái niệm khi đọc đoạn văn dài hơn. Về cơ bản có hai loại kỹ năng đọc-hiểu cụ thể và trừu tượng. Kỹ năng hiểu cụ thể là dễ dàng hơn trong hai để làm chủ. Họ bao gồm khả năng để trả lời câu hỏi khi các thông tin được yêu cầu được quy định rõ ràng trong việc lựa chọn đọc. Kỹ năng cụ thể bao gồm từ vựng, ý tưởng chính, thực tế hoặc ý kiến, trình tự, theo sự hướng dẫn và đọc để biết chi tiết. Tóm tắt lý luận bao gồm suy luận, phân tích, đánh giá, rút ra kết luận, nguyên nhân và có hiệu lực; và đòi hỏi người đọc để rút ra kiến thức trước khi chế biến để xác định những gì không được nói một cách rõ ràng. Cả hai loại hiểu đòi hỏi người đọc phải xử lý thích đáng và kỹ năng bộ nhớ làm việc, cho phép họ để nhận thông tin mới, xác định và phân loại nó, sáp nhập nó với trước đó biết được thông tin, và đáp ứng. cuộc đấu tranh có thể hiểu là tạm thời và nhỏ hoặc một chỉ báo của một vấn đề học tập lâu dài. Optiminds cung cấp một xét nghiệm chẩn đoán não miễn phí để xác định chính xác làm thế nào để giúp con bạn đạt / tiềm năng đầy đủ của họ. Dr. Jane Stewart tại Optiminds đã được giúp đỡ để cải thiện đọc và kỹ năng nhận thức của khách hàng ở mọi lứa tuổi. Tìm hiểu thêm về các chương trình dạy kèm Optiminds bằng cách gọi cho chúng tôi ngày hôm nay tại [phone] hoặc email cho chúng tôi tại địa chỉ: [e-mail]. Và chắc chắn đến thăm trang web của chúng tôi tại www.optimindsct.com.