Teachers point out that their defin

Teachers point out that their definition of cheating may differ greatly from a student's. Some students, for example, believe copying test answers or having another student write a paper for them is cheating but think letting another student copy their homework is simply helping a friend.

"I try to prevent cheating in my classes from the very beginning of the school year by discussing personal integrity and then going over expectations and logical consequences for failure to abide by class policy concerning cheating," said LeRon Ware, who teaches science at South Sevier Middle School in Monroe, Utah.

"Defining cheating to students needs to be done with great care," Ware explained. "If an activity is a cooperative group effort, answers by group consensus might be encouraged. I try to inform my students beforehand what is expected -- group work or totally individual work."

"Require each stage of a research project to be completed on schedule and handed in," another teacher advised. For example, a list of references that will be cited for the project is due first, along with brief notes on each reference in the student's handwriting. Next, a handwritten outline is submitted. Then students hand in a rough draft, which the teacher edits for content and grammar. Last, the final project is due. Completed projects submitted without the preceding work are not accepted.

Many teachers recommend using the essay form whenever possible in tests and homework assignments. Make it clear to students that they are to write their essays without consulting other students, they say. Clearly, assignments in areas such as language arts and social studies lend themselves to the essay form more readily than do subjects such as math. But even in math, requiring students to explain how they figured out their answers makes it more difficult to cheat on a test.

CHEATERS ARE LIARS!

- See more at: http://www.educationworld.com/a_admin/admin/admin375.shtml#sthash.zLbwmALU.dpuf

Results (Vietnamese) 1:

Giáo viên chỉ ra rằng định nghĩa của họ gian lận có thể khác nhau rất nhiều từ một sinh viên. Một số học sinh, ví dụ, tin sao chép bài kiểm tra câu trả lời hoặc có học viên khác viết một giấy cho họ là gian lận, nhưng nghĩ cho phép học viên khác, sao chép bài tập ở nhà của họ chỉ đơn giản là giúp đỡ một người bạn."Tôi cố gắng để ngăn chặn gian lận trong các lớp học của tôi từ đầu năm học bằng cách thảo luận về tính toàn vẹn cá nhân và sau đó đi trên những kỳ vọng và các hậu quả hợp lý cho việc không tuân thủ các lớp chính sách liên quan đến gian lận," nói LeRon Ware, người dạy khoa học tại Nam Sevier Middle School ở Monroe, Utah."Định lừa dối học sinh cần được thực hiện với chăm sóc tuyệt vời," Ware giải thích. "Nếu một hoạt động là một nỗ lực hợp tác nhóm, câu trả lời bởi sự đồng thuận nhóm có thể được khuyến khích. Tôi cố gắng thông báo cho sinh viên của tôi trước những gì được mong đợi - làm việc theo nhóm hoặc cá nhân hoàn toàn công việc.""Yêu cầu từng giai đoạn của một dự án nghiên cứu được thực hiện theo lịch trình và bàn giao" một giáo viên nên. Ví dụ, một danh sách các tài liệu tham khảo sẽ được trích dẫn cho dự án là do đầu tiên, cùng với các ghi chú ngắn về mỗi tài liệu tham khảo trong chữ viết tay của học sinh. Tiếp theo, một phác thảo viết tay được gửi. Sau đó học sinh tay trong một dự thảo thô, các giáo viên soạn thảo nội dung và ngữ Pháp. Cuối cùng, dự án cuối cùng là do. Hoàn thành dự án gửi mà không làm việc trước không được chấp nhận.Many teachers recommend using the essay form whenever possible in tests and homework assignments. Make it clear to students that they are to write their essays without consulting other students, they say. Clearly, assignments in areas such as language arts and social studies lend themselves to the essay form more readily than do subjects such as math. But even in math, requiring students to explain how they figured out their answers makes it more difficult to cheat on a test.CHEATERS ARE LIARS!- See more at: http://www.educationworld.com/a_admin/admin/admin375.shtml#sthash.zLbwmALU.dpuf