children can learn to recognize mat

children can learn to recognize mathematical patterns in the rhythms of the songs they sing, identify the hexagonal shape in a honeycomb, and count the number of times they can jump rope successfully. as students move into grades 3-5, their mathematical activity should expand into more-abstract contexts.

Results (Thai) 1:

เด็กสามารถเรียนรู้จดจำรูปแบบทางคณิตศาสตร์ในแบบของเพลงที่จะร้องเพลง ระบุรูปร่างหกเหลี่ยมในแบบรังผึ้ง และนับจำนวนครั้งที่พวกเขาสามารถกระโดดเชือกเสร็จเรียบร้อยแล้ว เป็นนักเรียนย้ายเข้าเกรด 3-5 กิจกรรมทางคณิตศาสตร์ของตนควรขยายเข้าไปในบริบทของบทคัดย่อเพิ่มเติม

Results (Thai) 2:

เด็กสามารถเรียนรู้ที่จะรับรู้รูปแบบทางคณิตศาสตร์ในจังหวะของเพลงที่พวกเขาร้องเพลงระบุรูปหกเหลี่ยมในรังผึ้งและนับจำนวนครั้งที่พวกเขาสามารถกระโดดเชือกที่ประสบความสำเร็จ เป็นนักเรียนย้ายเข้าไปอยู่ในเกรด 3-5, กิจกรรมทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาควรขยายไปสู่​​บริบทอื่น ๆ นามธรรม

Results (Thai) 3:

เด็กสามารถเรียนรู้ที่จะยอมรับรูปแบบทางคณิตศาสตร์ในจังหวะของเพลงที่พวกเขาร้อง ระบุรูปทรงหกเหลี่ยมแบบรังผึ้ง และนับจำนวนของครั้งที่พวกเขาสามารถกระโดดเชือกเรียบร้อยแล้ว เป็นนักเรียนย้ายเข้าเกรด 3-5 , กิจกรรมทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาควรจะขยายในบริบทที่เป็นนามธรรมมากกว่า