These aforementioned aspects point

These aforementioned aspects point out that providing standard solution to the training needs of SMEs is inappropriate. The expansion in foreign markets can take place in a variety of ways and through different strategies (also depending on specific countries or markets), and companies demonstrate different cultures and organizational styles one to another. This heterogeneity calls for the development of training content, methods, and tools that can be somewhat adaptable to different situations. From this research, important implications emerged, in particular for those public and private organizations that want to help and support the internationalization process of SMEs by providing them with the most suitable training program. In effect, the proposed model represents a useful pattern for promoting the development of more targeted training services that are consistent with SMEs’ needs, and in this way, it can contribute to a more rational use of available resources that can be invested in these programs. In addition, in order to make the training an effective support to the internationalization process of small firms, a proper culture of training must be developed, emphasizing its strategic value. SMEs tend to operate according to reactive logic, meaning that they look for immediate and operational answers to problems that arise. It follows that demand for training is rarely the result of a preventive systematic process of analysis and identification of real needs. Therefore, a culture of training must be facilitated.

Results (Thai) 1:

ลักษณะดังกล่าวเหล่านี้ชี้ว่า ให้โซลูชั่นมาตรฐานการฝึกอบรมความต้องการของเอสเอ็มอีไม่เหมาะสม การขยายตัวในตลาดต่างประเทศสามารถทำได้หลายวิธี และกลยุทธ์ที่แตกต่าง (นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับประเทศหรือตลาด), และบริษัทแสดงให้เห็นถึงวัฒนธรรมที่แตกต่างและลักษณะองค์กรหนึ่งไปยังอีก Heterogeneity นี้เรียกการพัฒนาเนื้อหาการฝึกอบรม เครื่องมือ และวิธีที่สามารถปรับตัวกับสถานการณ์ที่แตกต่างกันค่อนข้าง จากงานวิจัย ผลกระทบที่สำคัญโผล่ออกมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับองค์กรภาครัฐ และเอกชนที่ต้องการความช่วยเหลือ และสนับสนุนพันทางของ SMEs โดยให้มีโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด ผล แบบเสนอแสดงรูปแบบประโยชน์การส่งเสริมการพัฒนาบริการเป้าหมายการฝึกอบรมเพิ่มเติมให้สอดคล้องกับความต้องการของเอสเอ็มอี และด้วยวิธีนี้ สามารถนำไปสู่การใช้เหตุผลมากขึ้นของทรัพยากรที่พร้อมใช้ที่สามารถลงทุนในโปรแกรมเหล่านั้น นอกจากนี้ เพื่อให้การฝึกอบรม สนับสนุนที่มีประสิทธิภาพเป็นกระบวนการเป็นสากลบริษัทขนาดเล็ก วัฒนธรรมที่เหมาะสมของการฝึกอบรมต้องได้รับการพัฒนา เน้นค่าเชิงกลยุทธ์ เอสเอ็มอีมักจะ ดำเนินตามตรรกะปฏิกิริยา ซึ่งหมายความ ว่า พวกเขามองหาคำตอบปัญหาที่เกิดขึ้นทันที และในการดำเนินงาน มันตามความต้องการการฝึกอบรมไม่ค่อยผลเชิงป้องกันเป็นกระบวนการของการวิเคราะห์และระบุความจำเป็นจริง ดังนั้น วัฒนธรรมการฝึกอบรมต้องสามารถอำนวยความสะดวก

Results (Thai) 2:

เหล่านี้ในแง่มุมดังกล่าวชี้ให้เห็นว่าการให้บริการโซลูชั่นมาตรฐานเพื่อตอบสนองความต้องการการฝึกอบรมผู้ประกอบการ SMEs ที่ไม่เหมาะสม การขยายตัวในตลาดต่างประเทศสามารถใช้สถานที่ในความหลากหลายของวิธีการและผ่านกลยุทธ์ที่แตกต่างกัน (ยังขึ้นอยู่กับประเทศที่เฉพาะเจาะจงหรือตลาด) และ บริษัท แสดงให้เห็นถึงวัฒนธรรมที่แตกต่างและรูปแบบขององค์กรหนึ่งไปยังอีก ความแตกต่างนี้เรียกร้องให้มีการพัฒนาเนื้อหาการฝึกอบรมวิธีการและเครื่องมือที่สามารถจะค่อนข้างปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน จากการวิจัยครั้งนี้มีผลกระทบที่สำคัญโผล่ออกมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่องค์กรภาครัฐและเอกชนที่ต้องการให้ความช่วยเหลือและสนับสนุนกระบวนการสากลของ SMEs โดยให้พวกเขามีโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด ผลการนำเสนอรูปแบบหมายถึงรูปแบบที่มีประโยชน์ในการส่งเสริมการพัฒนาบริการฝึกอบรมเป้าหมายมากขึ้นที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้ประกอบการ SMEs 'และในทางนี้ก็สามารถนำไปสู่​​การใช้เหตุผลมากขึ้นของทรัพยากรที่มีอยู่ที่สามารถลงทุนในโปรแกรมเหล่านี้ . นอกจากนี้ในการที่จะทำให้การฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพในการสนับสนุนกระบวนการสากลของ บริษัท ขนาดเล็กที่มีวัฒนธรรมที่เหมาะสมของการฝึกอบรมจะต้องได้รับการพัฒนาโดยเน้นความคุ้มค่าเชิงกลยุทธ์ ผู้ประกอบการ SMEs มีแนวโน้มที่จะดำเนินการตามตรรกะป​​ฏิกิริยาซึ่งหมายความว่าพวกเขามองหาคำตอบทันทีและการดำเนินงานในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น มันเป็นไปตามที่ต้องการสำหรับการฝึกอบรมจะไม่ค่อยมีผลมาจากกระบวนการที่เป็นระบบป้องกันของการวิเคราะห์และบัตรประจำตัวของความต้องการที่แท้จริง ดังนั้นวัฒนธรรมของการฝึกอบรมจะต้องได้รับการอำนวยความสะดวก

Results (Thai) 3:

ลักษณะดังกล่าวนี้ ชี้ให้เห็นว่า การให้บริการโซลูชั่นมาตรฐานความต้องการการฝึกอบรมของ SMEs จะไม่เหมาะสม การขยายตัวในตลาดต่างประเทศที่สามารถใช้สถานที่ในหลากหลายวิธีและกลยุทธ์ต่าง ๆ ( ขึ้นอยู่กับประเทศที่เฉพาะเจาะจง หรือตลาด ) , และ บริษัท แสดงให้เห็นถึงวัฒนธรรมที่แตกต่างและองค์กรรูปแบบหนึ่งไปยังอีก ความหลากหลายนี้เรียกสำหรับการพัฒนาเนื้อหา วิธีการ และเครื่องมือที่สามารถจะค่อนข้างปรับตัวได้กับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน จากการวิจัยนี้ นัยยะสำคัญออกมา โดยเฉพาะสำหรับองค์กรภาครัฐและเอกชน ที่ต้องการความช่วยเหลือ และสนับสนุนกระบวนการสากลของ SMEs โดยให้พวกเขาด้วยการฝึกอบรมที่เหมาะสมที่สุด ผล แบบเป็นแบบแผนที่เป็นประโยชน์สำหรับการส่งเสริมการพัฒนาเพิ่มเติมเป้าหมายการให้บริการฝึกอบรมที่สอดคล้องกับความต้องการของบริษัท และในวิธีนี้จะสามารถช่วยให้ใช้เหตุผลมากขึ้นของทรัพยากรที่พร้อมใช้งานที่สามารถลงทุนในโปรแกรมเหล่านี้ นอกจากนี้ เพื่อให้การฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ เพื่อสนับสนุนกระบวนการสากลของ บริษัท ขนาดเล็ก เป็นวัฒนธรรมที่เหมาะสมของการฝึกอบรมจะต้องได้รับการพัฒนา โดยเน้นคุณค่าเชิงกลยุทธ์ของ SMEs มีแนวโน้มที่จะดำเนินการตามตรรกะปฏิกิริยา , ความหมายว่าพวกเขาหาคำตอบได้ทันทีและกำหนดปัญหาที่เกิดขึ้น มันเป็นไปตามความต้องการการฝึกอบรมน้อยมาก ผลของกระบวนการที่เป็นระบบป้องกันของการวิเคราะห์และการระบุความต้องการที่แท้จริง ดังนั้น วัฒนธรรมของการฝึกอบรมจะต้องติดตั้ง .