The notion that mathematical ideas

The notion that mathematical ideas are connected should permeate the school mathematics experience at all levels. The mathematics experiences of children first entering school have not been separated into categories, and this integration of mathematics in many contexts should continue in school.

Results (Thai) 1:

ความที่มีการเชื่อมต่อความคิดทางคณิตศาสตร์ควร permeate ประสบการณ์คณิตศาสตร์โรงเรียนทุกระดับ ประสบการณ์คณิตศาสตร์ของโรงเรียนป้อนเด็กไม่ได้ถูกแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ และคณิตศาสตร์ในหลายบริบทรวมนี้ควรดำเนินต่อไปในโรงเรียน

Results (Thai) 2:

ความคิดที่ว่าความคิดทางคณิตศาสตร์มีการเชื่อมต่อควรซึมประสบการณ์คณิตศาสตร์โรงเรียนในทุกระดับ ประสบการณ์วิชาคณิตศาสตร์ของเด็กแรกเข้าโรงเรียนยังไม่ได้รับการแยกออกเป็นหมวดหมู่และบูรณาการของคณิตศาสตร์ในหลายบริบทที่ควรจะยังคงอยู่ในโรงเรียนนี้

Results (Thai) 3:

ความคิดที่ว่า แนวคิดทางคณิตศาสตร์ เกี่ยวข้องควรผ่านประสบการณ์โรงเรียนคณิตศาสตร์ทุกระดับ คณิตศาสตร์ ประสบการณ์ของเด็กก่อนเข้าโรงเรียนไม่ได้ถูกแยกเป็นหมวดหมู่ และบูรณาการคณิตศาสตร์ในบริบทหลายควรต่อในโรงเรียน