‘.the aid of a computer-assisted qu

‘.the aid of a computer-assisted qualitative data analysis software
(CAQDAS) programme, in this case NVivo 2.0 (Richards,
1999). Figure 1 outlines the research design summary.
Findings
The research findings are extensive, but in relation to the
concept of clinical leadership the following summary points
can be offered. When identifying clinical leaders, participants
in the phase 2 (n=42) and 3 (n=8) interviews indicated that
they could be recognized because they demonstrated:
n Clinical competence: this related to being both clinically
skilled, competent and credible in a specific clinical area
n Clinical knowledge: this was linked to clinical competence
and being a clinical expert. This was also extended into
knowing how teams worked, how individuals worked and
knowledge of relationships

Results (Thai) 1:

' ระบบช่วยเหลือของซอฟต์แวร์การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยโปรแกรม (CAQDAS) ใน 2.0 นี้ NVivo กรณี (ริชาร์ด1999) . รูปที่ 1 แสดงสรุปการออกแบบการวิจัยผลการศึกษาผลการวิจัย หลากหลาย แต่ ในความสัมพันธ์กับการแนวคิดของความเป็นผู้นำทางคลินิกชี้สรุปต่อไปนี้สามารถนำเสนอ เมื่อระบุผู้นำทางการแพทย์ ผู้เข้าร่วมระยะที่ 2 (n = 42) และ 3 (n = 8) สัมภาษณ์ระบุว่าพวกเขาสามารถเป็นที่รู้จัก เพราะพวกเขาแสดงให้เห็นว่า:n ความสามารถทางคลินิก: นี้เกี่ยวข้องกับการเป็นทั้งทางการแพทย์มีฝีมือ มีอำนาจ และน่าเชื่อถือในบริเวณทางคลินิกn ความรู้ทางคลินิก: นี้เชื่อมโยงกับความรู้ความสามารถทางคลินิกและเป็นผู้เชี่ยวชาญของทางคลินิก นี้ยังถูกเพิ่มลงในรู้วิธีการทำงานของทีมงาน วิธีบุคคลทำงาน และความรู้ของความสัมพันธ์

Results (Thai) 2:

'ความช่วยเหลือได้โดยเริ่มต้นจากการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยซอฟต์แวร์การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ
Program (CAQDAS) ในกรณีนี้ NVivo 2.0 (ริชาร์ด
1999) รูปที่ 1 แสดงสรุปการออกแบบการวิจัย.
ผลการวิจัย
ผลการวิจัยพบที่กว้างขวาง แต่ในความสัมพันธ์กับ
แนวความคิดของการเป็นผู้นำทางคลินิกจุดสรุปต่อไปนี้
สามารถนำเสนอ เมื่อระบุผู้นำทางคลินิกเข้าร่วม
ในขั้นตอนที่ 2 (n = 42) และ 3 (n = 8) การสัมภาษณ์ชี้ให้เห็นว่า
พวกเขาอาจจะได้รับการยอมรับเพราะพวกเขาแสดงให้เห็นถึง:
n ความสามารถพิเศษ: นี้เกี่ยวข้องกับการเป็นทั้งทางคลินิก
ที่มีทักษะความสามารถและความน่าเชื่อถือใน เฉพาะพื้นที่ทางคลินิก
n ความรู้ทางคลินิกนี้เชื่อมโยงกับความสามารถทางคลินิก
และเป็นผู้เชี่ยวชาญทางคลินิก นอกจากนี้ยังได้ขยายเข้าไปใน
รู้วิธีที่ทีมทำงานว่าประชาชนทำงานและ
ความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์