A more respecful discourse can resu

A more respecful discourse can result in agreement about the value of both positions. With such an agreement. all could engage in serious conversation about rigorous content standards being paired with well-disciplined ways to promote the important skills. With that agreement, everyone and school leaders much more deeply. All teachers need the ability both the content and the cognitive skills that enhance all students' deep understanding of content. And all teachers need to be more disciplined in order to move toward an integrated vision that invests in what practitioners need to know and be able to do.

Results (Thai) 1:

การอภิปรายเพิ่มเติมที่ respecful สามารถทำตกลงเกี่ยวกับค่าของตำแหน่งทั้งสอง ด้วยเช่นข้อตกลง ทั้งหมดสามารถมีส่วนร่วมในการสนทนาอย่างจริงจังเกี่ยวกับมาตรฐานเนื้อหาอย่างเข้มงวดถูกจับ ด้วยวิธีที่ดีมีระเบียบวินัยเพื่อส่งเสริมทักษะสำคัญ กับข้อตกลงที่ ทุกคน และโรงเรียนผู้นำลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น ครูทุกคนต้องการความสามารถในเนื้อหาและทักษะการรับรู้ที่ส่งเสริมความเข้าใจลึกของนักเรียนทั้งหมดของเนื้อหา และครูทุกคนต้องเป็น disciplined ขึ้นเพื่อย้ายไปสู่วิสัยทัศน์การรวมที่ลงทุนในผู้ที่ต้องการรู้ และสามารถทำ

Results (Thai) 2:

วาทกรรม respecful มากขึ้นจะส่งผลในข้อตกลงเกี่ยวกับคุณค่าของทั้งสองตำแหน่ง ข้อตกลงดังกล่าวกับ ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมในการสนทนาอย่างจริงจังเกี่ยวกับมาตรฐานที่เข้มงวดเนื้อหาที่ถูกจับคู่กับวิธีการที่ดีมีระเบียบวินัยในการส่งเสริมทักษะที่สำคัญ ด้วยข้อตกลงที่ผู้นำทุกคนและโรงเรียนอื่น ๆ อีกมากมายได้อย่างล้ำลึก ครูทุกคนต้องมีความสามารถทั้งเนื้อหาและทักษะการเรียนรู้ที่เพิ่มนักเรียนทุกคน 'ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งของเนื้อหา และครูทุกคนจะต้องมีระเบียบวินัยมากขึ้นเพื่อที่จะย้ายไปสู่​​วิสัยทัศน์บูรณาการที่มีการลงทุนในสิ่งที่ผู้ปฏิบัติจำเป็นต้องรู้และสามารถที่จะทำ

Results (Thai) 3:

วาทกรรม respecful เพิ่มเติมสามารถส่งผลในข้อตกลงเกี่ยวกับคุณค่าของทั้งสองตำแหน่ง กับข้อตกลง ดังกล่าว ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมในการสนทนาเกี่ยวกับเนื้อหาของมาตรฐานที่เข้มงวดรุนแรงถูกจับคู่กับดีมีระเบียบวิธี เพื่อส่งเสริมทักษะที่สำคัญ กับข้อตกลงที่ทุกคนและผู้นำโรงเรียนลึกซึ้งมากขึ้น .ครูทุกคนต้องมีความสามารถทั้งเนื้อหาและทักษะการคิดของนักเรียนทั้งหมดที่เพิ่มความเข้าใจอย่างลึกซึ้งของเนื้อหา และครูทุกคนต้องมีระเบียบวินัยมากขึ้นเพื่อย้ายไปยังการบูรณาการวิสัยทัศน์ที่เน้นลงทุนในสิ่งที่ผู้ประกอบการต้องรู้ และสามารถทำ