In this study those nurses who had

In this study those nurses who had encountered workplace aggression
were able to describe their experiences through the themes of ‘professional
incompetency’, ‘expectation to cope’and ‘emotional confusion’. Competence
has been widely discussed in psychology in terms of environmental
mastery (Jahoda 1958), ability to cope with difficulties (Bradburn 1969)
and self-efficacy or expectations of mastery (Bandura 1977). A competent
person, according to Warr (1990) is one who has adequate
psychological resources to deal with experienced difficulties. The
theme of ‘professional incompetency’ is in stark contrast with the
prominent image of a nurse, one commonly promoted by the nursing
profession, as that of a person who is in control of what others
would consider to be a chaotic situation (Bowie 2000). Many nurses
themselves would also support the view that they remain in control
even though others are experiencing crises. Being in control and
exuding confidence is fundamental to allaying the fears and concerns
that others may bring to tense and emotional scenarios characteristic
of health impairment. Being a competent nurse is synonymous with
being a nurse who is in control of the clinical environment; therefore,
the inability to prevent, contain or minimise aggression undermines
perceptions of professional competence. Feeling out of control can
cause shifts in the beliefs, expectations, and assumptions that nurses
hold, subsequently triggering disturbing feelings with wide ranging
consequences

Results (Thai) 1:

ในการศึกษานี้พยาบาลคนที่เคยพบ
รุกรานที่ทำงานก็สามารถที่จะอธิบายประสบการณ์ของพวกเขาผ่านรูปแบบของ 'มืออาชีพ
incompetency' คาดหวังเพื่อ cope'and 'ความสับสนทางอารมณ์'
ความสามารถได้รับการกล่าวถึงอย่างกว้างขวางในด้านจิตวิทยาในแง่ของการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม
(jahoda 1958) ความสามารถในการรับมือกับความยากลำบาก (Bradburn 1969)
และตนเองประสิทธิภาพหรือความคาดหวังของการเรียนรู้ (Bandura 1977) บุคคล
อำนาจตาม Warr (1990) เป็นคนหนึ่งที่มีทรัพยากรอย่างเพียงพอ
จิตวิทยาการจัดการกับปัญหาที่มีประสบการณ์ ธีม
ของ 'incompetency มืออาชีพเป็นในทางตรงกันข้ามกับภาพที่โดดเด่น
ของพยาบาลซึ่งเป็นหนึ่งในการส่งเสริมทั่วไปโดยพยาบาลวิชาชีพ
เป็นที่ของบุคคลที่อยู่ในการควบคุมของผู้อื่นสิ่ง
จะพิจารณาเป็นสถานการณ์วุ่นวาย (โบวี่ 2000) พยาบาลหลาย
ตัวเองก็จะสนับสนุนมุมมองที่ว่าพวกเขายังคงอยู่ในการควบคุม
แม้ว่าคนอื่น ๆ ที่กำลังประสบวิกฤต ที่อยู่ในการควบคุมและความเชื่อมั่น
ลำต้นเป็นพื้นฐานของการบรรเทาความกลัวและความกังวลว่าคนอื่น ๆ
อาจนำมาใช้กับสถานการณ์ที่เครียดและอารมณ์
ลักษณะของการด้อยค่าของสุขภาพเป็นพยาบาลที่มีอำนาจตรงกันกับ
เป็นพยาบาลที่อยู่ในการควบคุมของสภาพแวดล้อมทางคลินิกจึง
ไม่สามารถที่จะป้องกันไม่ให้ประกอบด้วยหรือลดการรุกรานทำลายการรับรู้ของ
สามารถระดับมืออาชีพ ความรู้สึกที่ออกจากการควบคุม
สามารถก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในความเชื่อความคาดหวังและการตั้งสมมติฐานว่าพยาบาล
ถือต่อมาเรียกความรู้สึกรบกวนด้วยกว้างตั้งแต่
ผลที่ตามมา

Results (Thai) 2:

นี้เรียนพยาบาลเหล่านั้นได้พบรุกรานทำ
สามารถอธิบายประสบการณ์ของพวกเขาผ่านรูปแบบของ ' มืออาชีพ
incompetency', ' cope'and 'ความสับสนทางอารมณ์' หวัง ความสามารถ
มีการกล่าวถึงอย่างกว้างขวางในด้านจิตวิทยาในแง่ของสิ่งแวดล้อม
เป็นครู (Jahoda 1958), ความสามารถในการรับมือกับความยากลำบาก (Bradburn 1969)
และประสิทธิภาพด้วยตนเองหรือความคาดหวังของ (Bandura 1977) ความเชี่ยวชาญ
บุคคล ตาม Warr (1990) เป็นคนที่มีเพียงพอ
ทรัพยากรทางจิตวิทยาในการจัดการกับประสบการณ์ความยากลำบาก
ของ 'มืออาชีพ incompetency' เป็นความแตกต่างสิ้นเชิงกับ
ภาพเด่นของพยาบาล หนึ่งโดยทั่วไปการส่งเสริม โดยที่พยาบาล
อาชีพ รวมของบุคคลที่อยู่ในการควบคุมของสิ่งอื่น ๆ
จะพิจารณาให้เป็นสถานการณ์ที่วุ่นวาย (โบวี 2000) พยาบาลหลาย
เองยังสนับสนุนมุมมองที่พวกเขายังคงอยู่ในการควบคุม
ถึงแม้ว่าผู้อื่นกำลังประสบวิกฤต การควบคุม และ
อย่างมั่นใจเป็นรากฐานของ allaying ความกลัวและความกังวล
ที่อื่น ๆ อาจให้ลักษณะสถานการณ์ตึงเครียด และอารมณ์
ของสุขภาพผลการ การพยาบาลที่เชี่ยวชาญอย่าง
กำลังพยาบาลที่ควบคุมสภาพแวดล้อมทางคลินิก ดังนั้น,
ไม่สามารถป้องกัน ประกอบด้วย หรือลดการรุกรานทำลาย
เข้าใจสายงานอาชีพ ความรู้สึกออกจากการควบคุมสามารถ
ทำให้กะความเชื่อ ความคาดหวัง และสมมติฐานที่ nurses
ค้าง ต่อมาเรียกความรู้สึกรบกวน ด้วยตั้งแต่กว้าง
ผลที่ตามมา

Results (Thai) 3:

ในการศึกษานี้ผู้ที่นางพยาบาลที่ได้พบปัญหาในที่ทำงานการรุกราน
ซึ่งจะช่วยก็สามารถอธิบายถึงประสบการณ์ผ่านโครงสร้างของ'มืออาชีพ
incompetency ','ความหวังในการรับมือ'และ'อารมณ์ความสับสน'. ความสามารถ
ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางโดยมีประเด็นในทางจิตวิทยาในเงื่อนไขของสิ่งแวดล้อม
ซึ่งจะช่วยควบคุม( jahoda 1958 )ความสามารถในการรับมือกับปัญหาใน( bradburn 1969 )
และในแบบบริการตัวเอง - ประสิทธิภาพ หรือความคาดหวังของครู( bandura 1977 ) ผู้มีอำนาจ
ตาม warr ( 1990 )เป็นคนที่มีความเหมาะสม
ทางจิตวิทยาทรัพยากรเพื่อจัดการกับปัญหามีประสบการณ์
ตามโครงสร้างของ" incompetency Professional เป็นในทางตรงข้ามทีเดียวด้วย ภาพ
ซึ่งจะช่วยให้เห็นอย่างชัดเจนของนางพยาบาลคนหนึ่งคนหนึ่งโดยทั่วไปโดยการส่งเสริมให้เลี้ยงลูกด้วยนม
ประกอบวิชาชีพที่เป็นบุคคลที่อยู่ในการควบคุมของสิ่งที่ผู้อื่น
ตามมาตรฐานที่กำลังพิจารณาที่จะให้สถานการณ์วุ่นวาย(มีดชายธง 2000 ) จำนวนมากนางพยาบาล
ซึ่งจะช่วยกันดูว่าจะสนับสนุนการที่ยังคงอยู่ในการควบคุม
แม้ว่าคนอื่นกำลังประสบวิกฤติยัง อยู่ในการควบคุมและ
สะวดสกบายไม่รวมถึงความมั่นใจเป็นพื้นฐานสำคัญในการตำหนิความกังวลและความกลัว
ซึ่งจะช่วยให้ผู้อื่นอาจนำไปสถานการณ์ความตึงเครียดและความรู้สึกและมีลักษณะเป็น
ของส่งผลกระทบต่อ สุขภาพเป็นนางพยาบาลเจ้าหน้าที่ที่มีความหมายเดียวกันกับ
ซึ่งจะช่วยเป็นนางพยาบาลที่อยู่ในการควบคุม สภาพแวดล้อม ทางการแพทย์จึง
ไม่สามารถที่จะป้องกันไม่ให้มีการบุกรุกหรือทำลาย
ซึ่งจะช่วยลดทัศนคติของความรู้ความสามารถระดับมืออาชีพ ความรู้สึกออกมาจากกะควบคุมสามารถ
ซึ่งจะช่วยทำให้ในความเชื่อนั้นได้และความคาดหวังที่พยาบาล
ค้างไว้ใน ภายหลัง ว่าการทำให้เกิดการรบกวนความรู้สึกกับความหลากหลาย
ผลที่ตามมา