The opponents of the integrated who

The opponents of the integrated whole school saw 929 the attempt to cause social changes about the school and a by the state enacted planation of natural talent differences. The integrated whole school would allow to come lower gifted children too briefly and the Bildungs and achievement level in general. This criticism came above all from the union, from her being close parental associations, Arbeitgebervereinigungert and from the state organisations of the grammar school teachers.

Results (Indonesian) 1:

Lawan dari seluruh sekolah terpadu melihat 929 upaya untuk menyebabkan perubahan sosial tentang sekolah dan oleh negara diberlakukan planation bakat alami perbedaan. Seluruh sekolah terpadu akan memungkinkan untuk datang lebih rendah anak-anak berbakat terlalu singkat dan tingkat Bildungs dan prestasi secara umum. Kritik ini datang di atas semua dari Uni, dari keberadaannya menutup Asosiasi orangtua, Arbeitgebervereinigungert dan dari organisasi negara guru sekolah.

Results (Indonesian) 2:

Para penentang seluruh sekolah terpadu melihat 929 usaha untuk menyebabkan perubahan sosial tentang sekolah dan oleh planation diberlakukan keadaan perbedaan bakat alami. Seluruh sekolah terpadu akan memungkinkan untuk datang anak-anak berbakat yang lebih rendah juga secara singkat dan Bildungs ​​dan tingkat pencapaian pada umumnya. Kritik ini datang di atas semua dari serikat, dari menjadi asosiasi orangtua erat-erat, Arbeitgebervereinigungert dan dari organisasi negara dari para guru sekolah dasar.