Results (
Indonesian) 2:
[Copy]Copied!
onsidering bahwa penguasaan kosakata berpengaruh pada prestasi menulis, sehingga, guru harus mengembangkan strategi tertentu yang memimpin siswa untuk memiliki kosakata yang cukup dalam kaitannya dengan tingkat studi mereka.
Akhirnya, penulis berharap penelitian ini akan benefecial bagi pembaca dan ia menunjukkan bahwa penyelidikan lebih dalam benar-benar diharapkan untuk memperkaya hasil saat ini penelitian.
Being translated, please wait..