The lack of practical knowledge has

The lack of practical knowledge has been attributed to the poor conditions of training establishments. Learners have short internship time, while they can only make practice with old equipments.

Businesses have also complained about the working behaviors, foreign language skill, discipline, professionalism of new graduates.

Regarding the graduates’ capability to meet the requirements at work, Ngo Thi Thanh Tung, MA, from the Vietnam Education Science Institute, said new graduates got 3.05 out of 5 marks.

Results (Vietnamese) 1:

Thiếu kiến thức thực tế đã được quy cho các điều kiện nghèo của cơ sở đào tạo. Học viên có thời gian thực tập ngắn, trong khi họ chỉ có thể thực hành với thiết bị cũ.Các doanh nghiệp cũng đã phàn nàn về hành vi làm việc, kỹ năng ngoại ngữ, kỷ luật, tính chuyên nghiệp của sinh viên tốt nghiệp mới.Liên quan đến các sinh viên tốt nghiệp khả năng để đáp ứng các yêu cầu công việc, Ngo Thi Thanh Tung, MA, từ Viện khoa học giáo dục Việt Nam, sinh viên tốt nghiệp mới nói có nhãn hiệu 3,05 trong 5.

Results (Vietnamese) 2:

Việc thiếu kiến thức thực tế đã được quy cho các điều kiện nghèo của các cơ sở đào tạo. Học viên có thời gian thực tập ngắn, trong khi họ chỉ có thể làm cho thực hành với các thiết bị cũ. Các doanh nghiệp cũng đã phàn nàn về các hành vi làm việc, kỹ năng ngoại ngữ, kỷ luật, tính chuyên nghiệp của sinh viên tốt nghiệp mới. Về năng lực của sinh viên tốt nghiệp đáp ứng yêu cầu công việc, Ngô Thị Thanh Tùng, MA, từ Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, cho biết sinh viên tốt nghiệp mới có 3.05 của 5 điểm.