This report presented fourintertwin

This report presented four
intertwined and equally important strands that define proficiency in K-8 science for all students: (1) understanding scientific
explanations, (2) generating scientific evidence, (3) reflecting on scientific knowledge, and (4) participating productively in
science.

Results (Thai) 1:

รายงานนี้แสดงสี่พัน และที่สำคัญเส้นที่กำหนดความสามารถใน K-8 วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน: (1) ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์คำอธิบาย, (2) การสร้างหลักฐานทางวิทยาศาสตร์, (3) สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และเข้าร่วม (4) มีประสิทธิภาพในวิทยาศาสตร์

Results (Thai) 2:

รายงานฉบับนี้นำเสนอสี่
เส้นพันและมีความสำคัญเท่าเทียมกันที่กำหนดความสามารถในการ K-8 วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนทุกคน (1) ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์
คำอธิบาย (2) การสร้างหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ (3) สะท้อนให้เห็นถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์และ (4) การมีส่วนร่วมงอกงามใน
วิทยาศาสตร์.