Changes to the administration of the student visa regime and General Skilled Migration program have contributed significantly to a perception overseas that Australia no longer welcomes international students. This is illustrated well through a comparative analysis of student visa regimes recently completed by the John Curtin Institute of Public Policy for the Australian Technology Network of Universities. This study provided a comparative analysis of the student visa programs of Australia, NewZealand, Canada, the United States and United Kingdom, looking at visa costs, financial requirements,evidence of funds requirements, processing times, work allowances and post-study work and residency conditions.
The Report found that Australian student visas are significantly more costly than the comparator
countries; that funds and evidence of funds requirements are more onerous and that processing times are generally longer. With respect to funds required, for an Australian three year undergraduate degree, funds required are approximately A$108,000 while for the United States the requirement is for approximately A$40,000 and for the United Kingdom, New Zealand and Canada approximately A$25,000.The comparative upfront expense and extended time to process of an Australian student visa compared to visas for key competitors places Australian universities at a distinct competitive disadvantage when seeking to attract the best and brightest international students to our shores.
International Student Enrolment Data released by Australian Education International for year-to-date
October 2010 reveals substantial falls (-9.5%) in commencements across all sectors. The higher
education sector (which includes universities and private higher education providers) is the only sector
of the education industry not to record falls in commencements, though these are only up by1.9% on
year-to-date 2009 figures. This is contrary to an average year-to-date growth (since 2002) of 9.2% per
year and indicates substantial falls in overall enrolment numbers for 2011.
At present all the evidence indicates a likely drop of a minimum of 10% in commencing higher
education students in 2011 and beyond. AEI data indicates that the study pathways to universities are
substantially reduced with all other sectors experiencing negative growth compared to 2009. English
language training is often referred to as the canary in the coalmine in terms of student enrolments and
Results (
Thai) 2:
[Copy]Copied!
การเปลี่ยนแปลงการบริหารงานของระบอบการปกครองของวีซ่านักเรียนและโปรแกรมที่มีฝีมือในการโยกย้ายนายพลมีส่วนร่วมอย่างมีนัยสำคัญกับการรับรู้ในต่างประเทศว่าออสเตรเลียไม่ยินดีต้อนรับนักเรียนต่างชาติ นี่คือตัวอย่างที่ดีผ่านการวิเคราะห์เปรียบเทียบของระบอบการปกครองวีซ่านักเรียนแล้วเสร็จเร็ว ๆ นี้โดยจอห์นเคอร์ติสถาบันนโยบายสาธารณะสำหรับออสเตรเลียเทคโนโลยีเครือข่ายของมหาวิทยาลัย การศึกษาครั้งนี้จัดให้มีการวิเคราะห์เปรียบเทียบโปรแกรมวีซ่านักเรียนของออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์, แคนาดา, สหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักรกำลังมองหาที่ค่าใช้จ่ายในการขอวีซ่า, ความต้องการทางการเงินหลักฐานของความต้องการเงินทุนเวลาการประมวลผลค่าการทำงานและการทำงานของการโพสต์การศึกษาและถิ่นที่อยู่ .
เงื่อนไขรายงานพบว่าวีซ่านักเรียนของออสเตรเลียอย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นกว่าค่าใช้จ่ายเปรียบเทียบประเทศ
ว่าเงินและหลักฐานของความต้องการเงินทุนที่มีภาระมากขึ้นและเวลาการประมวลผลที่มักจะมีอีกต่อไป ส่วนที่เกี่ยวกับเงินทุนที่จำเป็นสำหรับชาวออสเตรเลียในปีที่สามระดับปริญญาตรีกองทุนต้องมีประมาณ 108,000 $ ในขณะที่สหรัฐอเมริกาต้องการคือประมาณ A $ 40,000 สำหรับสหราชอาณาจักร, นิวซีแลนด์และแคนาดาประมาณ A $ 25,000.The ค่าใช้จ่ายล่วงหน้าเปรียบเทียบ และขยายเวลาในการประมวลผลของวีซ่านักเรียนของออสเตรเลียเมื่อเทียบกับการขอวีซ่าสำหรับคู่แข่งที่สำคัญสถานที่มหาวิทยาลัยในออสเตรเลียที่แตกต่างกันเสียเปรียบในการแข่งขันเมื่อแสวงหาเพื่อดึงดูดนักศึกษาต่างชาติที่ดีที่สุดและสว่างเพื่อชายฝั่งของเรา.
นักศึกษานานาชาติข้อมูลการลงทะเบียนที่ออกโดยออสเตรเลียระหว่างประเทศเพื่อการศึกษาปีของ
ไปวันที่ตุลาคม2010 เผยให้เห็นน้ำตกอย่างมีนัยสำคัญ (-9.5%) ใน commencements ทั่วทุกภาค สูงกว่าภาคการศึกษา (ซึ่งรวมถึงมหาวิทยาลัยและสูงกว่าภาคเอกชนให้บริการการศึกษา) เป็นภาคที่เฉพาะของอุตสาหกรรมการศึกษาไม่ได้ที่จะบันทึกในน้ำตกcommencements แม้ว่าเหล่านี้เป็นเพียงขึ้น by1.9% ในปี2009 วันที่ตัวเลข นี้ขัดกับค่าเฉลี่ยปีที่ทันสมัยเพื่อการเจริญเติบโต (ตั้งแต่ปี 2002) 9.2% ต่อปีและแสดงให้เห็นน้ำตกที่สำคัญในตัวเลขการลงทะเบียนโดยรวมสำหรับปี2011 ในปัจจุบันหลักฐานทั้งหมดชี้ให้เห็นแนวโน้มที่ลดลงอย่างน้อย 10% ในการเริ่มสูงขึ้นการศึกษานักเรียนในปี 2011 และเกิน AEI ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าทางเดินศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีการลดลงอย่างมากกับภาคอื่นๆ ประสบการเติบโตติดลบเมื่อเทียบกับปี 2009 ภาษาอังกฤษการฝึกอบรมภาษามักจะถูกเรียกว่าเป็นนกขมิ้นในเหมืองถ่านหินในแง่ของการลงทะเบียนของนักเรียนและ
Being translated, please wait..
