This study used a path analysis of

This study used a path analysis of longitudinal data collected from 75 manufacturing
employees participating in a computer training course, to test a model of the intrapersonal
processes impacting computer-related performance. Gender, computer experience, and attributional
style were found to be predictive of computer attitudes, which were in turn related to
computer ecacy, task-speci®c performance expectations, and post-performance anxiety.
Computer training was e€ective in raising user ecacy levels and improving computer performance.
In addition, post-training ecacy was predictive of subsequent computer performance.
Finally, performance outcomes and future performance expectations were predictive
of users' a€ective reactions. # 1999 Elsevier Science Ltd. All rights reserved

Results (Thai) 1:

การศึกษานี้ใช้การวิเคราะห์เส้นทางของข้อมูลที่รวบรวมจากการผลิต 75 ระยะยาวพนักงานที่เข้าร่วมในหลักสูตรฝึกอบรมคอมพิวเตอร์ การทดสอบแบบจำลองของการ intrapersonalกระบวนการผลกระทบต่อประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ เพศ คอมพิวเตอร์ประสบการณ์ และ attributionalพบลักษณะเป็นงานของทัศนคติ คอมพิวเตอร์ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์อี cacy งาน speci ® c ประสิทธิภาพความคาดหวัง และความวิตกกังวลประสิทธิภาพหลังการอบรมคอมพิวเตอร์อี ective ในการเพิ่มระดับ cacy อีผู้ใช้ และปรับปรุงประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ได้นอกจากนี้ หลังฝึกอบรมอี cacy ได้ทำนายประสิทธิภาพการทำงานของคอมพิวเตอร์ต่อมาสุดท้าย ประสิทธิภาพผลลัพธ์และความคาดหวังประสิทธิภาพในอนาคตคาดการณ์ของผู้ใช้ปฏิกิริยา ective #1999 Elsevier วิทยาศาสตร์ จำกัด สงวนลิขสิทธิ์ทั้งหมด

Results (Thai) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้การวิเคราะห์เส้นทางของข้อมูลระยะยาวที่เก็บได้จากการผลิต 75
พนักงานที่เข้าร่วมในหลักสูตรการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์เพื่อทดสอบรูปแบบของการสื่อสารในตนเอง
กระบวนการส่งผลกระทบต่อผลการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ เพศประสบการณ์คอมพิวเตอร์และ attributional
สไตล์พบว่ามีการคาดการณ์ของทัศนคติคอมพิวเตอร์ซึ่งในทางกลับกันที่เกี่ยวข้องกับ
คอมพิวเตอร์อี ?? cacy, งานspeci®cความคาดหวังของผลการดำเนินงานและความวิตกกังวลการโพสต์ผลการดำเนินงาน.
การฝึกอบรมคอมพิวเตอร์เป็นอี ?? ective ในการเพิ่มผู้ใช้อี ?? ระดับ cacy และการปรับปรุงประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์.
นอกจากนี้ทาง e โพสต์การฝึกอบรม ?? cacy คือการคาดการณ์ผลการดำเนินงานคอมพิวเตอร์ต่อมา.
ในที่สุดผลการดำเนินงานและความคาดหวังผลการดำเนินงานในอนาคตมีการคาดการณ์
ของผู้ใช้ '?? ปฏิกิริยา ective # 1999 Elsevier Science Ltd. สงวนลิขสิทธิ์

Results (Thai) 3:

การศึกษาครั้งนี้ ใช้เส้นทางการวิเคราะห์ตามยาว เก็บรวบรวมข้อมูลจากพนักงานที่เข้าร่วมในการผลิต
75 ฝึกอบรมหลักสูตรคอมพิวเตอร์เพื่อทดสอบแบบจำลองของกระบวนการ ( intrapersonal
ประสิทธิภาพคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้อง เพศ ประสบการณ์ คอมพิวเตอร์ และพบว่ามีลักษณะเชิงการอนุมานสาเหตุ
ทำนายเจตคติคอมพิวเตอร์ ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ cacy
e ? ,งานกา® C ความคาดหวังประสิทธิภาพและความวิตกกังวลประสิทธิภาพ โพสต์
การฝึกอบรมคอมพิวเตอร์และ€ ective ในการเพิ่มผู้ใช้ e ? cacy ระดับและปรับปรุงประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ .
นอกจากนี้ หลังการฝึกอบรม E ? cacy คือการทำนายประสิทธิภาพของคอมพิวเตอร์ที่ตามมา
ในที่สุด ผลการปฏิบัติงานและความคาดหวังประสิทธิภาพในอนาคตทำนาย
ของผู้ใช้ ' € ective ปฏิกิริยา # 1999 Elsevier Science จำกัดสงวนสิทธิทั้งหมด